教科版八年级下册政治复习提纲第一单元一、知识要点1、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。3、生物多样性是自然界的主要特征。4、人类也生存于自然环境中。环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。5、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。环境中有各种生态系统，并通过食物链保持整个生态系统的平衡。6、土地是万物之母。水、土壤、空气是生命之源。7、沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型..

八年级（下）单元知识点识记                               班级           姓名             学号   【一单元】1、自然资源分为        和        两类；在自然环境中，&..

编制：  班级：      小组：     姓名：         评价：                 八年级思想品德导学案第五单元  第十四课 品质：市场的通行证 第二小节：诚信支撑经济（1课时）【使用说明与学法指导】1.请同学们认真阅读课本第127-132页，用黑（蓝）色笔划出重要观点，并完成学案中的相关内容。2．在课堂上联系实际知识，小组合作，讨论完成学案中合作探究..

课题第十四课：品质：市场的通行证课型新授时间2013.5课 标解 读与教 材分 析课标解读：二、2.2懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。教材分析：本课是第五单元的最后一课。通过两个部分的的内容，讲解市场经济是公平的经济，法制的经济，更是诚信的经济，道德的经济。使学生懂得品质是企业市场竞争力的第一标杆，提高品质是拓展市场的关键。诚信与利益并不矛盾，构建诚信体系道德与法制在市场经济中“交融。”学 情 分 析中学生对目前的市场经..

任课老师： 刘庆莉徐延娟   单位： 王舍人实验中学     上课年级：  八年级     课    题：   第十三课 法制：市场经济的护卫者 （1） 上课时间：2013.5       备课标与教材课标依据1．理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。2．能够自觉守法，维护社会秩序；体会中国特色社会主义制度的优越性。教材分析本课由“市场经济是公平经济”和“市场经济是法制经济”两部分组成。第一..

任课老师： 刘庆莉徐延娟     单位：  王舍人实验中学     上课年级：  八年级            课    题：   第十三课 法制：市场经济的护卫者 （2）上课时间：  2013.5          备课标与教材教学依据  1．知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。2、体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人..

任课老师：  赵恩峰              单位：  彩石中学       上课年级：   八年级           课    题：  第七课中华民族大家庭  第二课时             上课时间：      备课标与教材课标依据：三．4．6   知道我国是一个统一的多民..

第七课 中华民族大家庭  第一框 兄弟姐妹授课人：谢万芳教学目标：1.情感、态度、价值观目标：培养学生的民族自豪感。2.能力目标：认识到尊重各民族生活习惯、文化传统的意义。3.知识目标：知道我国是一个统一的多民族国家，56个民族各具特色。教学方法：学生活动法、讨论法、分析归纳法教学重点：了解维吾尔族、藏族、蒙古族等几个少数民族的风俗习惯、宗教信仰等。教学难点：我国的民族区域自治制度。教学准备：要求学生通过网络、图书、亲朋好友等处了解我国各少数民族的情况和特点，并记在小纸条上。课时安排：1课时教学过程：导..

木厂口镇初级中学  八 年级 思想品德 学科学案课题：         第一课           课型：综合课主备： 林艳  审核：         使用时间：       年   月    日    学习目标1、了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。2、了解自然资源、生物多样性和自然环境的概念与分类。3、认识自然对于人类生存和发展的重..

木厂口镇初级中学  八 年级 思想品德 学科导学案课题： 第二课哭泣的自然   课型：综合课主备： 林艳   审核： 周美华    使用时间：       年   月    日    学习目标1、引导学生关注自然；帮助学生认识到目前资源与环境的破坏带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机。2、培养学生关爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的能力，分析问题、解决问题的能力。3、了解大自然的状况，资源在枯竭、环境被破坏。知..

题目：资源在枯竭  八年级思想品德学科导学案?主备人:          班级:         姓名:      一、学习目标：1．引导学生关注自然；帮助学生认识到目前资源枯竭带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机。2．培养学生关爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的能力，分析问题、解决问题的能力。3．了解大自然的状况——资源在枯竭，知道人类目前的生存环境。二、学习重难点：1．重点：人们离不开大自..

八年级下思品导学案   第二课  哭泣的自然一、教学目标：1、情感、态度、价值观：引导学生关注自然；帮助学生认识到目前资源与环境的破坏带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机。2、能力：培养学生关爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的能力，分析问题、解决问题的能力。3、知识：了解大自然的状况，资源在枯竭、环境被破坏。知道人类目前的生存环境。二、教学重点：人们离不开大自热，大自然是人类的朋友。让学生在学习“资源在枯竭”和“环境被污染”的过程中，明白资源枯竭的严重性..

第一单元  自然的声音           第一课  人类的朋友       主备       审阅          班级       小组    姓名           预习评价    整体评价     编号 01 导(教) 案学       &nb..

第三课  做大自然的朋友                             3.1 人类的责任   3.2 少年在行动   主备      审阅          班级       小组    姓名           预习评价    ..

教科版八年级思想品德课  题第二课：哭泣的自然——沙尘暴班  级八年级8班时  间授课人教学目标知  识目  标了解沙尘暴发生的原因、危害及治理措施，认识到人类面临着严峻的环境问题。能  力目  标培养学生关热爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的情感，和分析问题、解决问题的能力。情感、态度、价值观目标引导学生关注自然；帮助学生认识到目前环境的破坏带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机，环境保护刻不容缓。教学重点从沙尘暴频发的现象，认..