七 年级   地理  科导学案课题： 第三节 地球的运动 　　                    　主备人：　  　　　审批：       　【学习目标】1、用课件演示地球的自转和公转，并熟悉基本的运动规律。            2、用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。            3、..

七 年级   地理  科导学案课题：第二节 地球仪和经纬网　　                 　主备人：　  　　　审批：       　【学习目标】1、掌握地球仪的概念及其与地球真实原貌的不同；2、掌握经线、纬线的特点及其标注规律；3、记住东西半球的划分界线，弄清经纬线的区别。【重点预设】地球仪的定义；经线与经度、纬线与纬度；东西半球的划分；经纬网【难点预设】经纬线的特点及标注规律；东西半球的划分【..

（P12～14）地球仪（第一课时）【学习目标】1、知道地球仪是地球的模型，记住地轴、两极、赤道、纬线、经线、本初子午线。2、理解掌握东西经度、南北纬度的划分和东西、南北半球的划分。3、通过学习经纬线，逐步建立地球空间观念。【学习过程】预习案：Ⅰ教材助读一、地球的模型----地球仪 
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（P15）第二节 地球仪（第二课时）一、学习目标1、会用经纬网写出经纬度，学会根据经纬度定位置。2、会运用经纬网确定方向。 二、学习重点：1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。2、运用经纬网确定方向。三、学习难点：1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。    2、运用经纬网确定方向。四、学习过程：交织的经纬网【温故知新】：（约5分钟）1、在地球仪表面连接南、北极点的弧线叫做      线，垂直于经线的圆圈叫做    线。所以，纬线是  &nbs..

吴楚芬2008年地理第一学期说课材料 （一）说教材 地球的运动是七年级地理第一章第三节内容，也是本章 的重点内容。本节内容是在学生学习了地球的形状与大小和地球仪这些知识后而编排的。这样由浅到深的编排符合学生的认知特点。地球的运动是研究地球由于运动而产生了昼夜更替和四季变化和五个热量带等相关知识，对它的学习为以后学习气温和降水、世界的主要气候类型奠定知识基础。此外，学习本节，不仅能让学生完整认识地球，还能使学生 受到科学史和辩证唯物主义的教育，为今后地理学习打下基础，同时，本节课做为七年级地理第一..