沪教版九年级化学全册课件 9-2新型材料的研制（共42张PPT）.pptpage1第2节  新型材料的研制page2材料复合材料金属材料无机非金属材料有机高分子材料无机材料纯金属合金page3阅读讨论P99：1.生活中最常用的金属材料有哪些？它们有哪些优异性能？                                             &nbs..

沪教版化学九下第9章 化学与社会发展第1节《能源的综合利用》复习课件（共18张PPT）.pptpage1第1节  能源的综和利用page2知识网络知识网络能源的综和利用化石燃料太阳能煤：炼焦、生产煤气石油：分馏天然气：甲烷化学电池氢能化石燃料的综合利用人类所用能源的最大来源太阳能的直接利用：①光—热转换；②光—电转换化学能直接转化为电能一种高效率的能量转换器绿色能源氢能开发面临许多问题：①制氢问题；②储氢问题page3知识回顾知识点1　化石燃料知识回顾1.___________是我们生产、生活的主要能源，属于_______再生资源..

 环境污染的防治第三节           汽车尾气排放沙尘暴森林受到酸雨破坏同一座雕像分别在1908年（左）和1969年（右）的外观 还人类洁净的空气 保护水资源 回收利用固体废弃物我们该如何做？和空气污染有关的三大问题 “空中的死神 ”——酸雨 迅速扩大的“臭氧层空洞 ” “温室效应”下的地球  酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢?七嘴八舌酸雨的危害：1、导致鱼类死亡2、使土壤酸化3、使桥梁、艺术品、建筑物、机器..

 能源的综合利用学习目标1. 知道化石燃料是人类社会重要的自然资源。2. 了解化石燃料燃烧对环境的影响。3. 了解我国能源与资源短缺的国情，认        识资源综合利用的重要意义。煤的形成煤炭是埋藏在地下的植物,经过复杂的变化形成的.煤炭在地球上分布较为广泛  石油、天然气的形成看到这些信息，你有什么感想 ？  下表是我国化石燃料储量及年产量63.1年92.4年20.4年节：节约能源e:energy你能从节能标志中读出什么寓意呢？                    &n..

地热能
太阳能
电能
风能
核电能
生物能（沼气）
石油

化学与环境 大气污染与防治 大气污染 按环境要素分— 水体污染 土壤污染 工业环境污染 按人类活动分— 城市环境污染 农业环境污染 按污染的性质与来源划分 化学污染 物理污染 生物污染 固体废弃物污染 能源污染 1.什么是大气？ 大气是指包围在地球外围的空气层，是地球自然环境..

第 四 部 分 化 学 与 社 会 发 展 单元1 化学与能源和资源的利用 单元2 常见的化学合成材料 1.常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用 2.使用新材料对人和环境的影响 3.新材料的开发与社会发展有密切关系 单元3 化学物质与健康 单元4 保护好我们的环境 1．“三废”（废水、废气、废渣）处理的 必要性以及处理的一般原则 2．典型的大气、水、土壤污染物的来源 及危害 1.（吉林）请你用学到的化学知识来判断下列突发事件处理不当的是（ ） A 市内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻..

第 9 章 化学与社会发展 人类社会需要充足的能源、丰富 的材料、良好的环境，而能源、材料、 环境这三个领域的研究都离不开化学。 化学有助于人类解决能源危机； 化学为人类提供更丰富的材料； 化学能保护和改善人类赖以生存 的环境。 第一节 化学与能源 能源是这个世界不可缺少的资源 图9-1 几种能源 当前主要能源：煤、石油、天然气。 属不可再生能源，将日趋枯竭。 应对措施： 必须开发新能源，如：核能、太阳能、 氢能等。 提高化学能转化成..