1、如图，已知C是线段AB上的任意一点（端点除外），分别以AC、BC为斜边并且在AB的同一侧作等腰直角△ACD和△BCE，连接AE交CD于M，连接BD交CE于N．给出以下四个结论：①MN∥AB；②
；③
．④AB=2M 

初中几何公式、定理、推论总结146条1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7.平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9.同位角相等，两直线平行10.内错角相等，两直线平行11.同旁内角互补，两直线平行12.两直线平行，同位角相等13.两直线平行，内错角相等14.两直线平行，同旁内角互补15.定理三角形两边的和大于第..

条件分式求值的方法与技巧求条件分式的值是分式化简、计算的重要内容，解题主要有以下三个方面：一、将条件式变形后代入求值例1已知
，
的值．解：设
＝k，则x＝2k，y＝3k，z＝4k．∴  原式＝
．说明：已知连比，常设比值k为参数，这种解题方法叫参数法．例2已知
．解：由
有（a＋3b）（a－2b）＝0，∴  a＋3b＝0或a－2b＝0，解得a＝－3b或a＝2b．当a＝－3b时，原式＝
；当a＝2b时，原式＝
．二、 

 新人教版八年级物理下册前三章知识点第七章  力7.1力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个：力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球(2)力可以改变物体的形状..

 初中物理知识点总结一、 运动 定义式：v=s/t 扩展式：s=tv t=s/v 实际运用： 车辆过桥问题：v车=（桥长度+车长度）/总时间 回声测距离：距离=0.5×声速×时间 反射光测距离：距离=0.5×光速×时间 速度的比较： 当时间相同时，比较路程长短，路程长的速度快，路程短的速度慢 当路程相同时，比较时间长短，时间短的速度快，时间长的速度慢 二、 声学 声音是由物体振动产生的 声音的介质：固体、液体、气体（真空不能传声） 响度：振幅大，响度大；振幅小，响度小。 声调：振动快，音调高；振动慢..

 初中物理电学部分知识点总结大全1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图。2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。       3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为    ..

 山东省宁津县育新中学八年级物理下册《电》期中复习知识点 新人教版知识点复习一、电压（U） 1.电压：电压是使电路中形成电流的原因，有电压不一定有电流，但有电流则一定有电压。2.电源是提供电压的装置。 3.国际单位：伏特(V)；   常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)；   1千伏=103伏=106毫伏。 4.测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过电压表量程的前提下，电压表可以直接接在..

 电阻测量实验题归类例析伏安法测电阻是欧姆定律的重要应用，也是中考考查的重点，命题内容主要有：实验原理，仪器、器材的选择，电压表和电流表的用法及读数，滑动变阻器的连接和作用，电路图及实物图的连接，操作步骤，记录、分析数据等。对各省、市中考物理试题分析发现，根据电路图或具体要求连接实物图，电压表或电流表的读数，实验过程中电路故障的排除等都是命题频率较高的知识点，而且考查的综合性很强，往往一道题同时覆盖以上多个考查点。下面，笔者对各个考查点进行归类例析，希望广大师生在学习加以注意。一、连接电路1..