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  • 五年级数学应用题汇总

     [小学 五年级数学]人教版五年级上册书本应用题汇总                      班级:        姓名          哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多千米? 世界上最大的一颗巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,蓝鲸体重是150吨,体长25.9米。这颗巨杉重多少吨?高多少米? 小娟加印了14张照片,每张照片0.44元,她一共花了多少钱? 要下雨了,小丽看见远..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 五年级数学第15周周末作业

     五年级数学第15周周末作业班级:             姓名:             家长签字:           一、仔细想,认真填。1、7.8小时=(   )小时(   )分   360平方千米=(    )公顷0.208米=(       )厘米   0.58平方米=(       )平方分米2、平行四边形面积的大小由它的(     )和(     )决定。3、一个平行四边形的底是4米,高是3米,与它等底等高的三..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 人教版五年级上册应用题分类复习

     人教版五年级上册应用题分类复习 班别             姓名:             成绩:             一、看清要求再作答。(24分)1. 某工厂计划生产1200件小农具,前4天每天生产了150件,余下的要求3天完成。平均每天要生产多少件的小农具?(8分)① 要求平均每天要生产多少件,必须先求出:                                    &nb..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 江苏省南京市高淳县漆桥中心小学五年级数学上册期末综合目标检测卷

    江苏省南京市高淳县漆桥中心小学五年级数学上册 期末综合目标检测卷 班级_______姓名_______分数_______ 一、用心思考,正确读写(22' 每空1分,其中第4题2分) 1.王老师上个月的收入记作+2700元,他上个月支出1600元,就记作( )元。 2.有一个平行四边形的面积是36平方厘米,底是9厘米,那么它的高是( )厘米。 3.70.707这个数中,左边的“7”在( )位,它表示7个( );中间的“7”在( )位上,它表示7个( );右边的“7”在( )位上,它表示7个( )。 4.把下面各数按从大到小的顺序排列。 0...

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    上传者:admin上传时间:2012-02-24 星级:零星级


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  • 广东省海丰县教研室五年级数学上册第一单元监测试卷

    广东省海丰县教研室五年级数学上册第一单元监测试卷 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空题。(每题3分,共18 分) 1.0.15 + 0.15 + 0.15 + 0.15 =( )×( ) 2.12.15扩大到它的 10 倍是( ),缩小到它的  是( )。 3.根据 35×17=595直接在括号里填数。 3.5×1.7=( ) 0.35×1.7=( ) ( )×1.7=59.5 4.在  里填上“>”、“<”或“=”。 1.49×0.9  1.49 0.98×1  0.98 3.27×1.1  3.27 5.一本笔记本1.95元,4本笔记本( ..

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  • 二、小数和复名数、练习一

    二 小数和复名数 练习一 知识要点:单名数之间的互化 【课内检测】 1. 求0.45吨=( )千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把( )单位的数改写成( )单位的数,要( )进率( ),只要把0.45的小数点向( )移动( )位。 2. 求60平方分米=( )平方米时,可以这样想:把平方分米数改写成平方米数,是把( )单位的数改写成( )单位的数,要( )进率( ),只要把60的小数点向( )移动( )位。 3. 0.24米=( )厘米 0.09吨=( )千克 8.54平方分米=( ..

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  • 二、小数和复名数、练习一

    二 小数和复名数 练习一 知识要点:单名数之间的互化 【课内检测】 1. 求0.45吨=( )千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把( )单位的数改写成( )单位的数,要( )进率( ),只要把0.45的小数点向( )移动( )位。 2. 求60平方分米=( )平方米时,可以这样想:把平方分米数改写成平方米数,是把( )单位的数改写成( )单位的数,要( )进率( ),只要把60的小数点向( )移动( )位。 3. 0.24米=( )厘米 0.09吨=( )千克 8.54平方分米=( ..

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  • 二、小数和复名数、练习二

    练习二 知识要点:单名数与复名数之间的互化 【课内检测】 1.口算。 35÷100= 0.65×1000= 678÷1000= 2.03×100= 65.4÷10= 0.03×10= 2.求6千克50克=( )千克时,可以这样想:把千克数( )写在整数部分,把( )克改写成( )千克,合起来就是( )千克。 3. 6.54米=( )米( )分米( )厘米 7.93元=( )元( )角( )分 12.05吨=( )吨 ( )千克 6.25千米=( )千米( )米 4. 3吨700千克=( )千克 8平方米65平方分..

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  • 二、小数和复名数、练习二

    练习二 知识要点:单名数与复名数之间的互化 【课内检测】 1.口算。 35÷100= 0.65×1000= 678÷1000= 2.03×100= 65.4÷10= 0.03×10= 2.求6千克50克=( )千克时,可以这样想:把千克数( )写在整数部分,把( )克改写成( )千克,合起来就是( )千克。 3. 6.54米=( )米( )分米( )厘米 7.93元=( )元( )角( )分 12.05吨=( )吨 ( )千克 6.25千米=( )千米( )米 4. 3吨700千克=( )千克 8平方米65平方分..

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  • 2007年秋小学数学五年级期终测试卷

    崇阳县2007年秋季小学期末考试试卷 五年级 数学 题号 一 二 三 四 五 六 总分  得分          一、填空。(每空1分,共20分) 1、0.4×5表示( ),还可以表示( ), 5×0.4表示( )。 2、3.67×2.4的积保留一位小数约是( ),246.6÷136的商精确到百分位约是( )。 3、3.9945945……保留三位小数是( ),保留两位小数是( ),保留一位小数是( ),它是..

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  • (人教新课标)五年级数学上册 整数乘法运算定律推广到小数

    (人教新课标)五年级数学上册 整数乘法运算定律 推广到小数 一、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在?_ 里填上运算符号。 1.59×2.5×0.4=?__×(__?×?__ ) 2.7.8×15+2.2×15=(?__ +__)×15 3.0.02×1.25×5×8=(__×?__)×(__?×__?) 4.9.63×2.5+9.63×7.5=? __?×(?__+__ ) 5.__×0.2+3×__?=(?__ +40)×3 6. __×0.8+5×__?=(__?+39.2)×5 7. 0.63×99+0.63=__×(?__ + __ )? ?? ?? ??? 二、把左右两边相等的式子用线连起来。 : (5+8)×0.4? ?? ?? ?? ?? ?9×5+..

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  • (人教新课标)五年级数学上册 用计算器探索规律

    (人教新课标)五年级数学上册 用计算器探索规律 班级_______姓名_______分数_______ 一、不计算,运用规律直接写出得数 6×7=42 99.99×1=99.99 6.6×6.7=44.22 99.99×2=199.98 6.66×66.7=_ 99.99×3=_ 6.666×666.7=_ 99.99×4=_ 二、先找出规律,再按规律填数。 (1)6.25 2.5 1 ( )( ) 0.064 (2)7 3.5 1.75 ( )( )0.21875 附:用计算器计算下面各题,发现其规律。 (1)4×9 = (2) 5×9 = 44×99 ..

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  • (人教新课标)五年级数学上册 商的近似数

    (人教新课标)五年级数学上册 商的近似数 班级_______姓名_______分数_______ 一、口算。 4.8÷3= 1.8×0.5= 0.05×4= 0÷5.32= 13.2÷6= 33.5÷5= 3.6÷18= 0.54÷2.7= 二、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1.5.095精确到0.01是5.10。 ( ) 2.求商的近似值一般用“四舍五入法”。 ( ) 3.求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。( ) 三、按要求完成下列各题。 324.57÷7≈ (得数保留两位小数) 7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数) ..

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  • (人教新课标)五年级数学上册 可能性

    (人教新课标)五年级数学上册 可能性 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空题。 1.掷一枚骰子(骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6),单数朝上的可能性是____。 2.某商家开展抽奖活动,10张奖卷有一个一等奖,两个二等奖,小明第一个去抽,他得到一等奖的可能性是( ),如果第一次他抽中二等奖,那他再次抽中二等奖的可能性是( )。 3.在一个正方体的六个面分别写上数字,使得正方体掷出后,“5”朝上的可能性为1/2。正方体有( )面要写上“5”。 4.从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,抽到5的可能性是( ..

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  • (人教新课标)五年级数学上册 积的近似数

    (人教新课标)五年级数学上册 积的近似数 一、填空。 1.5.9628保留整数是(? ???);保留到十分位是(? ? );保留两位小数是(? ???);保留三位小数是(? ???)。 2.求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第(??)位。 3.7.5×0.83的积是(? ???),保留两位小数后约是(? ???)。 4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到4.0,这个数最大可能是(? ???),最小可能是(? ?? ?)。 : 二、判断题。(对的打√,错的打×) 1.8.985精确到百分位是8.98 。(? ? ) 2.近似值1.0和1不但大小相等,精确度也一样。(? ?..

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    上传者:admin上传时间:2012-02-24 星级:三星级


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