奇妙的桥 （鄂教版）一年级语文下册第八单元 玻 璃 18 吨 晶 莹 bō lí dūn yíng 盐 桥 yán 钢 铁 gāng tiě 万 丈 zhàng 制 成 zhì 青海省 shěng 无 阻 种 类 zǔ lèi 栏 杆 扶 手 童 话 根据课文内容填一填。 玻璃桥 根据课文内容填一填。 玻璃桥 保加 利亚 特种玻璃 长12米，宽8米载重量18吨 美 因为玻璃桥（ ），所以作者走在桥上感觉 （ ）。之所以把这座桥称为玻璃桥，是因为（ ）都是用（ ）..

九色鹿 班级 姓名 一、看拼音写词语。 nú pú fā cāi linɡ hún huón bǒnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) chi zé cón kui qū shǐ fā shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、试试看，给加点的字选择正确的读音，对的打“√ ”，你一定能行的！ 发 誓（shì??sì）?? 惭 愧（cán?? jiàn）? ?滥杀无辜（nàn?? làn） 斥 责（cì?? chì）?? 皇 帝（hánɡ??huánɡ）????榜 样（b..

金色的草地 班级 姓名 —、看拼音，写词语。 shèng kāi wán shuǎ róng máo jiǎ zhuāng diào yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān chá huā bàn hé 1ǒng shǒu zhǎng yì běn zhèng jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǐ jìn zhè yàng yǒu qù yǐn rén zhù mù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组 词。 耍( ) 装( ) 欠( ) 爱( ..

识字（三） 　　教学目的： 　　　1.学会“清、气、晴、睛、充、少、情、请”8个生字，会认“保、护、害、做、庄、稼”6个生字。认识一个偏旁。 　　　2.正确、流利地朗读课文。 　　　3.通过学习本课，体会形声字的特点，培养学生自主识字和写字的能力。 　　教学重点： 　　　1.学会“清、气、晴、睛、充、少、情、请”8个生字，会认“保、护、害、做、庄、稼”6个生字。认识一个偏旁。 　　　2.正确、流利地朗读课文。 　　　3.通过学习本课，体会形声字的特点，培养学生自主识字和写字的能力。 　　教学难点： 　　　1.学会..

　 《我爱门前的小池塘》教学设计 教学目的： 　　　1、学习本课生字词。 　　　2、正确、流利地朗读课文。能背诵自己喜欢的段落。 　　　3、通过课文的学习，感受小池塘的生机与和谐之美，激发孩子们热爱大自然的情感。 　　教学重点： 　　　1、正确掌握本课生字。 　　　2、正确、流利地朗读课文。能背诵自己喜欢的段落。 　　教学难点：通过课文的学习，感受小池塘的生机与和谐之美，激发孩子们热爱大自然的情感。 　　教学时间：两课时 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目的： ..

找梦 　　教学目的： 　　　1.学会“找、到、知、没、关、合”6个字；会认“哪、枕、被、窝”4个字。认识2个偏旁。 　　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　　3.通过课文的学习，培养学生的想象能力，激发学生向往美好世界的意识。 　　教学重点： 　　　1.正确掌握本课生字。 　　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　教学难点： 　　　　通过课文的学习，培养学生的想象能力，激发学生向往美好世界的意识。 　　教学时间：两课时 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目的： 　　　1.学习..

梅兰芳学艺 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 xué yì dònɡ yáo huò zhě zhù shì



jiàn jiàn línɡ huó kǔ liàn jǐn dīnɡ



二、划出下列汉字的正确读音。 剧（jù jǜ） 紧（jǐn jǐnɡ） 者（zě zhě） 刘（liú luí） 练（niàn liàn） 勤（qín qínɡ） 芳（fānɡ fān）泽（zé zhé） 三、写出下列字的部首。 灵（ ） 紧（ ） 延（ ..

不懂就要问 班级 姓名 一、比一比，再组词。 堂（ ） 戒（ ） 厉（ ） 既（ ） 常（ ） 械（ ） 历（ ） 即（ ） 详（ ） 塾（ ） 涂（ ） 提（ ） 祥（ ） 熟（ ） 途（ ） 题（ ） 二、给多音字组词。



三、读句子，写出加黑词的近义词。 1．先生讲得很详细。（ ） 2．课堂里霎时变得鸦雀无声。（ ） 3．孙..

有趣的作业 　　教学要求： 　　　1.读课文，理解本课有关词语的意思 　　　2.能说出小朋友是怎样爱护春天的 　　　3.读课文，理解本课有关词语的意思 　　教学难点： 　　　理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思 　　教学重点： 　　　懂得春天来到的特征和怎样爱护春天 　　教学时间 　　　两教时 　　教学过程： 　　一、初读课文 　　　1.自由朗读课文，给课文标上小节号。 　　　2.读准课文中新出现的生字词语。 　　二、语言文字的训练 　　（一）填上合适的词语 　　　1.（　　）的春天-----美丽、温暖、暖..

太阳的话 班级 姓名 一、比较组词。 　　　 盆(　　 )　　 睫(　　 ) 　　　　 盖(　　 )　　 捷(　　 ) 二、填上合适的词语。 　　　　 (　　 )的太阳　　(　　 )的门窗 　　　　 ( 　　)的香气　　(　　 )的花束 三、写句。 　　　　 太阳告诉我们，她___________________。我感到太阳真______________________________！ 四、诗朗诵。 　　　　 小组合作朗诵《太阳的话》。 五、想象仿说。 　　

我很快乐 [教学内容] 　　　教材《我很快乐》为我们体验新教学理念。培养孩子健康、自信的良好心理品质，搭建了一个有力的平台。小铃铛的快乐是它欣赏自己能发出清脆的响声；小鸟的快乐是它欣赏自己能在空中自由飞翔；乐乐的快乐是欣赏自己能精彩地朗读和快速地跑步。它向孩子们传达出——种信息，我们每个人都有自己的特点，我们都应该感到骄傲和快乐。 [教学目标] 　　　1．学会“乐、是、出、鸟、学、生”六个生字，会认“快、发、响、读、跑、步、都”七个生字。 　　　2．正确流利地朗读课文、背诵课文。 　　　3．通过课文的..

画 班级 姓名 拼拼读读。 wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā 照样子按笔顺写。
填 空 。 “人”字共( )画，第一画是( )。 “火”字共( )画，第二画是( )。 “文”字共( )画，第一画是( )。 “六”字共( )画，第三画是( )。 四、给音节加声母。

[教学内容]　　　本篇课文以生动、形象的语言描绘了迷人的星夜景象，给人以美的感受。本文共4个自然段，运用了拟人的手法，形象地描绘了晴朗的夜晚天上繁星、人间灯火辉煌、野外萤火点点的奇妙景象。星星洗澡、萤火虫打灯笼的拟人描绘，给课文增添了几分神奇和趣味。　　[教学目标l　　　1．学会“无、目、田、飞、中、人”六个生字，会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”七个生字。　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中感受到星夜里天上、城市、田野的迷人美景。　　　3．激发学生观察自然的兴趣，积极地去发现自然..

影 子 班级 姓名 一、拼拼读读。 1．wǒ xǐ huān zài dēng xià zuò shǒu yǐng de yóu xì （ ） 2．xiōng zài qián,bèi zài hòu ,zuǒ shǒu yòu shǒu yào jì zhù. （ ） 二、照样子按笔顺写。
三、填 空 。 “飞’’字共( )画，第一画是( )。 “马”字共( )画，第二画是( )。 “鸟”字共( )画，第一画是( )。 四..

登鹳雀楼 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 bái rì huánɡ hé ɡāo shān dà hǎi



qiónɡ rén má què lóu fánɡ yù yào



二、比一比，再组词。 人（ ） 尽（ ） 衣（ ） 欢（ ） 入（ ） 近（ ） 依（ ） 欲（ ） 三、在括号里填上合适的词。 一（ ）楼 一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶 一（ ..