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     萧山中学2010—2011学年度第二学期高二年级历史学科基础训练检测试题一、单项选择题(每小题2分,共80分。)1、1948年至1982年五次中东战争中(????) ???A.埃及参加了前四次中东战争,之后开始谋求以和平方式来解决中东问题????B.都是为了争夺领土和石油资源 ???C.美国、英国、法国都支持以色列一方????D.阿拉伯国家最终收复了失地2、1917年英国外交大臣贝尔福发表“贝尔福宣言”的主要目的是(  )A、帮助犹太人建国           B、支持阿拉伯人建国  C、对巴勒斯坦分而治之..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-26 星级:零星级


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  • 2014年高二历史同步测试题: 第六单元《第3课 和平与发展:当今世界的主题》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.21世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”的原因是(  )①两次世界大战的教训,教育了各国人民②资本主义经过调整进入相对稳定发展时期③科技革命推动全球化,形成相互依存局面④南北鸿沟不断加深  A.①②         B.③④C.①②③   D.①②③④解析:两次世界大战的教训,使人民反对战争要求和平。资本主义稳定发展和各国相互依存制约了战争的爆发。缩小南北差距是当今世界面临的主要任务之一。答案:D2.邓..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-26 星级:零星级


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  • 2014年高二历史同步测试题: 第六单元《第2课 世界人民的反战和平运动》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.第二次世界大战后,世界人民反战和平运动逐步高涨的原因是(  )①两次世界大战的浩劫 ②核武器毁灭性的破坏力③美苏冷战的威胁 ④局部战争的存在A.①②③④   B.①②④C.①③④   D.②③④解析:美苏冷战时期,双方疯狂扩军备战,展开核军备竞赛,使世界处在战争的威胁之下。两次世界大战给人类带来了深刻的教训,局部战争的存在直接威胁了世界和平。这些都是导致二战后反战和平运动逐步高涨的原因。答案:A2.“我作为人向人类呼吁:切记你是..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第六单元《第1课 联合国的建立及其作用》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织,是在1943年10月苏、中、美、英四国共同签署的(  )A.《大西洋宪章》      B.《联合国家宣言》C.《关于普遍安全的宣言》   D.《联合国宪章》解析:本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。要注意题干“宣告”“1943年”“苏、中、美、英四国”等限制条件。A项为1941年,B项为1942年,D项为1945年。答案:C2. (2011·四川高考)下图是17世纪以来出现的一系列重要..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 单元测试 第六单元《和平与发展》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们富有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。”这段材料选自(  )A.“拒绝南非代表参加大会工作”的决议B.《儿童权利宣言》C.《世界人权宣言》D.《消除对妇女一切形式歧视公约》解析:这段话体现了人的平等权利,故选C。答案:C2.联合国近年来在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极的作用;在协调国际经济关系,促进各国社会和经济的发展方面已取得了一定的成就,..

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  • 2013版《创新设计》人教版历史选修三单元检测6

     单元检测(时间:90分钟 分值:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.胡锦涛指出,发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在,只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能实现持久的和平与稳定。这是因为 (  )。①和平与发展是相辅相成的 ②和平是发展的前提 ③发展经济是维护世界和平的重要基础 ④战乱和冲突是经济发展的重大障碍A.①②   B.③④  C.①③   D.②④解析 本题强调的是发展对和平的作用,②强调的是和平对发展的作用,④没有表明和平与发展之间的关系,所以②..

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  • 【全程复习方略】2013-2014学年高中历史(人教版)选修三单元质量评估:第六单元 和平与发展(含答案解析)

     单元质量评估(六)第六单元(45分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)[来源:]1.有人说联合国宪章确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。下列史实最能说明这一点的有(  )A.联合国的宗旨是维持国际和平与安全B.联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权C.安理会是唯一有权采取行动维护世界和平与安全的机构D.联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长2.国联和联合国是20世纪人类建立的两个重要的国际组织。关于二者的表述,正确的是(  )A.都实行“五大国一致”的原则B.总部设在美国C.都曾经受..

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  • 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人教选修3单元检测:第六单元和平与发展(含答案)

     历史人教选修3第六单元和平与发展单元检测(45分钟,100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是(  )A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B.《联合国宣言》提出成立联合国的构想C.联合国大会是唯一有权采取行动维持和平与安全的机构D.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域2.1945年10月,51国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立,作为联合国的会员国(  )①各国主权平等 ②各国都可在安理会..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第一单元《第1课 第一次世界大战的爆发》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或详细或简略地被绘制成地图,除了无关紧要的例外情形,探险不再是‘发现’,而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是(  )A.主要资本主义国家向帝国主义过渡B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮C.资本主义世界市场初步形成D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧解析:材料反映了是西方列强把世界各地绘制成地图,显然是为瓜分世界做准备..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第7课 海湾战争》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题5分,共30分)1.“安全理事会……注意到伊拉克悍然蔑视安全理事会,虽然联合国作出种种努力,拒不遵守其应当执行……的义务。”伊拉克藐视安全理事会的表现有(  )①1980年9月入侵伊朗 ②拒绝接受安全理事会1987年7月的两伊停火决议 ③1990年8月突袭科威特 ④拒不接受联合国秘书长的和平解决海湾危机的调解A.①②③          B.②③④C.①③④   D.①②③④解析:②所述符合伊朗,排除含②的选项。答案:C2.右图反映出..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第6课 两伊战争》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.两伊战争之前,两国的民族纠纷严重,下列属于民族纠纷的是(  )①两伊境内的库尔德族人都支持对方国内的库尔德族人进行反政府活动 ②伊朗境内的阿拉伯人进行反对政府活动,要求取得平等和自治 ③伊朗境内的波斯人进行反对政府活动,要求取得平等和自治 ④伊拉克境内的阿拉伯人进行反对政府活动,要求取得平等和自治A.①③   B.②④C.①②   D.③④解析:伊朗境内的居民大部分是波斯人,反政府活动的主要是阿拉伯人不是波斯人;伊拉克境内的居民基本..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第5课 南亚次大陆的冲突》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.在英国殖民者对印度推行的印巴分治方案中,将宗教信仰作为划分国家的唯一原则,其导致的结果是(  )A.有利于民族间的交流与整合B.有利于缓和民族矛盾C.有利于南亚地区的和平与稳定D.宗教对立与排斥解析:本题考查印巴分治中的宗教信仰原则。在宗教比较复杂的南亚地区,宗教原则作为划分国家的唯一依据,容易导致民族间的对抗和斗争,这也是英国殖民者为了维护自身利益而采取的手段。答案:D2.1947年8月,突如其来的变故使印度新德里附近的许多居民慌忙地登上开往..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第4课 曲折的中东和平进程》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.某人收藏有一组由“阿拉伯联合共和国”发行的奥运邮票,组成该共和国的国家包括(  ) ①埃及 ②沙特阿拉伯 ③叙利亚 ④黎巴嫩A.①②③   B.②③④C.①③   D.②④解析:20世纪60年代初,埃及和叙利亚合并成为阿拉伯联合共和国,使以色列处于南北夹击之中。答案:C2.埃及总统萨达特曾说:“如果我们能在西奈夺回10厘米的土地,并站稳脚跟不撤退,那么我们就彻底改变东西方对我们的态度,改变一切,特别是1967年失败后我们生活..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第3课 中东问题的由来与发展》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.在巴勒斯坦地区,宗教信仰比较复杂,这也是矛盾特别激烈的原因之一,这一地区汇集了哪些宗教文化(  )A.佛教、道教、伊斯兰教B.佛教、伊斯兰教、基督教C.犹太教、佛教、天主教D.基督教、犹太教、伊斯兰教解析:本题考查中东地区的宗教信仰与文化传统,耶路撒冷被称为是三教圣地,主要是基督教、犹太教和伊斯兰教三大宗教的共同圣地。答案:D2.中东地区是民族纠纷和冲突频发的“多事之地”。造成这一状况的主要因素有(  )①宗教信仰的多样性 ②民族..

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  • 2014年高二历史同步测试题: 第五单元《第2课 越南战争》(人教版选修3) Word版含解析

     (时间:25分钟 满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.美国在建立“东南亚条约组织”时,提出:“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略,……”,说明它建立该组织主要目的在于(  )A.继续推行冷战政策    B.武装侵略东南亚国家C.遏制“共产主义”    D.支援东南亚国家解析:本题考查对材料的解读能力。解答的关键是要从美国的整体战略和材料所反映的对共产主义的敌视等角度思考。A项错误,因为冷战是在欧洲,B项不符合题意..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-26 星级:一星级


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