单元检测　　(时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．1929年经济危机爆发后，各资本主义国家纷纷贬低本国货币与外币的比价，掀起了一场激烈的货币战。在整个危机期间，宣布货币贬值的国家一共达到56个。针对上述问题，二战后在美国的主导下 (　　)。A．建立布雷顿森林体系  B．实施马歇尔计划C．成立经济互助委员会  D．建立世界贸易组织解析　本题考查学生的分析判断能力。吸取1929年经济危机的教训，二战后，在美国的主导下建立了布雷顿森林体系，故选A。B项是美国对欧洲实行的经济..

集宁一中西校区高一年级跟踪训练（必修二 第四单元 第19课）科目：历史    编者：郭乐一．选择题1. 在总结历史经验教训方面，与党的八大相比较，十一届三中全会所取得的新突破是（    ）A．认识到大力发展社会主义生产力的重要性B．确定了坚持综合平衡中稳步前进的经济建设方针C．提出改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节D．提出国内的主要矛盾是先进社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾2．十一届三中全会在农村实行的家庭联产承包责任制和1953年开始的我国对农业的社会主义改造是  &n..

单元检测(时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．第一个五年计划期间，钢铁、汽车、飞机等重要建设项目的完成，标志着(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．社会主义工业化基础的初步奠定B．"调整、巩固、充实、提高"方针取得成效C．提前完成了过渡时期总路线规定的任务D．工商业的社会主义改造完成解析　题干所述的内容是工业化建设而不是对工商业的改造。这些项目的建成只能说明是"一五"计划任务的完成而不是过渡时期总路线规定任务的完成。按照总路线的规定，过渡..

单元检测(时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．苏联漫画家摩尔的作品《救命》，描述了20世纪20年代初，一位农民的骷髅化，其背后的"麦穗"已经干瘪萎缩。这幅漫画意在表明 (　　)。A．战时共产主义政策的经济剥夺，挫伤了农民的积极性B．新经济政策减轻农民负担，人民热烈欢呼C．农业集体化损害农民利益，遭到人民反对D．人们对高度集中的斯大林模式不满解析　注意抓住材料中的关键信息"20世纪20年代初""农民骷髅化""麦穗干瘪"说明当时战时共产主义政..

单元检测(时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．一位美国历史学家这样总结道："在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。"对这一观点最恰当的解释是  (　　)。A．否认了航海家们的贡献B．企业家为航海活动提供了物质支持C．凸显了企业家的作用D．资本的发展和需求是海外扩张的根本原因解析　结合材料中"拥有资本的企业家"可知，"资本的发展和需求是海外扩张的根本原因"，是对材料最恰当的解释。版..

 单元过关检测卷(一)　　(考试时间：45分钟　分值：100分)　　　　一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)　　1．(2014·广东七校高三5月联考)"化繁为简"是图示法教学的一大特点。下列是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能是(　　)www.21-cn-jy.com　　　　A．分封制  B．个体农耕　　C．集体劳作  D．自然经济　　　　解析：分封制是周天子为巩固自身统治，将王畿以外的土地分配给亲戚、功臣和前代贵族的政治制度，与材料意思无关，故A项错误；早期农业是属于集体劳作，而非..

　　历史岳麓必修2第一单元中国古代的农耕经济单元检测　　（时间：60分钟　分值：100分）　　一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求）【版权所有：21教育】　　1．古代中国人对牛有着特殊情感，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有"牛郎织女""太上老君骑牛入函谷关"等传说......造成这一现象的关键原因是（　　）　　A．君主专制中央集权　　B．佛教的广泛传播　　C．封建统治者实施愚民政策　　D．小农经济占主导地位　　2．据罗马时代《克洛..

                   人教版历史必修二  第八单元测试题　　　　　　　　　　（100分，60分钟）     张新科一、选择题（每题2分，共80分）1. 关于布雷顿森林体系建立的背景，表述正确的是（    ）　　　　A.贸易保护主义的弊端已被革除　　                       B.各资本主义国家..

第八单元能力测评一.选择题（每题3分，共60分）1.二战后，以美国为主导的资本主义世界货币体系是（    ）　Ａ.雅尔塔体系　　　　　Ｂ.凡尔赛-华盛顿体系　　　Ｃ.布雷顿森林体系　　　Ｄ.维也纳体系2.1944年夏召开的布雷顿森林会议主要是为了（    ）　A.规划战后经济重建                  B.确立美国经济霸主地位　C.对抗社会主义苏联            ..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元质量评估（七）第七单元(45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2013·德州模拟)"□□□□的一个特征是对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化,另一个特征是强行征用士兵和城市居民所必需的剩余农产品。"□□□□处最合适的应是　(　　)A.苏俄"战时共产主义"政策B.苏俄新经济政策C.中国农业社会主义改造D.中国人民公社化运动2.(2013·..

历史·必修2(人教版)第七单元　苏联的社会主义建设第21课　二战后苏联的经济改革　　　　　　基础达标　　1．在苏联历史上，首次有力度地向斯大林社会主义模式发动冲击的是(　　)　　A．勃列日涅夫  B．赫鲁晓夫　　C．戈尔巴乔夫  D．叶利钦　　　　答案：B　　　　　　2．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是(　　)21.com　　A．斯大林体制的弊端　　B．自然灾害的影响　　C．长期战争的破坏　　D．西方国..

历史·必修2(人教版)第七单元　苏联的社会主义建设　　　　　　　　第20课　从"战时共产主义"到"斯大林模式"　　　　基础达标　　1．《静静的顿河》有这样的描述："青天白日里......把我们家的粮食、小石磨都抬走......这样是为劳动人民？"该描述主要针对战时共产主义政策中的(　　)　　A．实物配给制　　　　　　B．余粮收集制　　C．企业国有化政策D．义务劳动制　　　　答案：B　　　　2．下列关于苏俄新经济政策的说法中，错误的是(　　)　　A．为了克服严重的政治经济危机　　B．部分工业企业实..

历史·必修2(人教版)第七单元　苏联的社会主义建设　　 　　　　　　　　　　　　　　一、苏联(苏俄)社会主义经济建设历程和经验教训　　1．苏俄(苏联)社会主义经济体制的创新和调整。1917-1927年1928-1953年20世纪50年代中期-90年代初主题摆脱经济危机和政治危机，向社会主义过渡。建立社会主义，实现工业化改革高度集中的经济体制，提高综合国力措施先后实行战时共产主义政策和新经济政策一五计划；农业集体化；优先发展重工业的工业化1956年赫鲁晓夫改革，1964年勃列日涅夫改革，1985年戈尔巴乔夫改革特点[来源:]由通过行政..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。版权所有单元质量评估（六）第六单元(45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.1921-1929年美国工业生产增长了93.2%。胡佛总统曾骄傲地宣称:"感谢上帝之助,贫困从这个国家的绝迹指日可待。"对此材料信息理解正确的是　　　21**com(　　)A.贫富差距日益缩小　　    B.实际消费能力大增C.制度矛盾基本消除     D.企业家盲..

单 元 检 测(时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．20世纪20年代的美国经济繁荣时期，大街小巷密密麻麻的布满了小车，状如长龙，当时流行着"一美元首付，一美元月供"的谚语。由此可见(　　)。A．汽车产业成为支柱产业B．汽车工业始现衰兆C．分期付款隐藏着危机D．股票投机活动盛行解析　材料反映分期付款和银行信贷的盛行，刺激了美国市场的虚假繁荣，成为经济危机的重要原因。答案　C2．与以往经济危机的影响相比，1929～1933年经济危机的最大特点..