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  • 世界反法西斯战争的胜利 导学案

    第7课  世界反法西斯战争的胜利学习目标1、掌握国际反法西斯联盟的建立;雅尔塔会议;斯大林格勒战役;诺曼底登陆;第二次世界大战结束。第二次世界大战的后果及影响。2、通过分析第二次世界大战战场形势的变化,提高学生综合、分析问题的能力。3、帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。学习重点和难点世界反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪,对雅尔塔会议的评价,怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点,法西斯集团的崩溃给我们的认识学法指导:明确目标、问题..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:一星级


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  • 九年级历史下册第6课导学案

    珙县上罗中学__九__年级__下册_历史_( 导学案6)   授课时间:2013年____月_____日  主备:陈小军__审核签字:________   班级         姓名           作业表现课  题:第6课   第二次世界大战的爆发  课型:_ 新授课___(新授课、复习课) 学习目标:1.以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。2.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:一星级


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  • 初三历史下册第三单元复习提纲

    第6课 第二次世界大战的爆发 第一次世界大战爆发的原因是什么?根本原因:帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展不平衡的规律在起作用。直接原因:经济危机,加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成。一、慕尼黑阴谋     1、背景:希特勒上台后,德国大肆扩军备战,还吞并了奥地利,又把矛头指向捷克斯洛伐克。2、时间:1938年9月3、参加者:张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼。 4、结果:规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。 5、绥靖政策    背景:20..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第7课《世界反法西斯战争的胜利》习题精选 新人教版

    第7课 世界反法西斯战争的胜利一、填空题:1.1942年1月,美、英、苏、中等       个国家在         签署了                ,国际反法西斯同盟正式建立。21·cn·jy·com2.1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑          、        、      &nbs..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第6课《第二次世界大战的爆发》习题精选 新人教版

    第6课  第二次世界大战的爆发二、选择题:1.参加慕尼黑会议的英国首相是                        (        )A.达拉第        B.张伯伦       C.希特勒          D.墨索里尼2.慕尼黑阴谋的直接受害国是       &nbs..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第7课《世界反法西斯战争的胜利》教案 新人教版

    第7课 世界反法西斯战争的胜利教案 教学目标:要求掌握的知识:斯大林格勒战役;中途岛战役;盟军在北非取得胜利;墨索里尼垮台和意大利投降;开罗会议及《开罗宣言》;德黑兰会议及对德作战方针的确定;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林 德国投降 第二次大战在欧洲结束,《波茨坦公告》 日本投降 第二次大战结束。www-2-1-cnjy-com要使学生认识:通过斯大林格勒战役意义的分析,培养学生阅读史料,深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化,提高学生综合、分析问题的能力。要求培养学生的能力:开罗..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第6课《第二次世界大战的爆发》教案 新人教版

    第6课 第二次世界大战的爆发教案 教学目标要求学生掌握的知识:慕尼黑协定,德军闪击波兰,德军攻占北欧,敦克尔克大撤退,法国投降和“自由法国运动”,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件,国际反法西斯同盟的建立。www.21-cn-jy.com要使学生认识:通过课内的思考题,培养学生全面准确分析战争性质的能力。要求培养学生的能力:通过慕尼黑协定的认识到帝国主义国家以牺牲小国的利益是一种绥靖政策,最后是自食其果,身受其害。法西斯国家扩大侵略,促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大战走向胜利的重要..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第7课《世界反法西斯战争的胜利》导学案(无答案) 新人教版

    《第7课世界反法西斯战争的胜利》 行会议。决定打败德国后,还决定成立         。同时苏联承诺在德军投降后      月内,参加对日作战。21·cn·jy·com3.1943年2月,苏军经过英勇抵抗,取得了             战役的胜利。成为第二次世界大战的转折点。2·1·c·n·j·y4.1944年6月6日凌晨,美英盟军在法国       &n..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第6课《第二次世界大战的爆发》导学案(无答案) 新人教版

    《第6课第二次世界大战的爆发》为                     。 3.西方大国想将祸水东引,把德国侵略矛头引向          。因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲           的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为           ,慕尼黑阴谋把这种政策推向顶峰。 21cnjy.c..

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  • 中山市雲衢中学历史精品课件:人教版九年级下册第7课 世界反法西斯战争的胜利

    第7课世界反法西斯战争的胜利一、世界反法西斯同盟的建立1、背景:(1)德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张对世界各国构成严重的威胁(2)为了打败法西斯集团,反法西斯国家走向了联合2、时间: 1942年1月1日美国、英国、苏联、中国等  26个国 家在华盛顿签署《联合国家宣言》《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的建立。标志:签署《联合国家宣言》      各签字国政府保证使用其全部的经济和军事资源,对法西斯三国同盟成员国及仆从国家作战,保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。  &..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第7课《世界反法西斯战争的胜利》课件 新人教版

    第7课 世界反法西斯战争的胜利世界反法西斯同盟的形成世界反法西斯同盟的形成                                  议一议      1.《联合国家宣言》是在何时何地签订的?主要内容是什么?      2.该宣言的签署有何意义?      3.为什么不同社会制度的国家能联合起来共同反对法西斯?..

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  • 九年级历史下册 第三单元 第6课《第二次世界大战的爆发》课件 新人教版

    国际联盟主旨:促进国际合作,维护和平与安全1931年,日本发动九一八事变,侵占中国东北,国联提出谴责,但没有实际的制裁。1936年,希特勒开进莱茵不设防区,国联无任何行动。1937年,国联无法阻止日本大举进攻中国。1938年,德国吞并奥地利,国联未制裁。第6课  第二次世界大战的爆发“绥靖政策”慕尼黑阴谋大战全面爆发大战全面扩大时间:1938年内容:割苏台德地区给德国后果:助长德国扩张野心,加速战争的爆发德国突袭波兰:1939年9月1日 德国突袭苏联  1941年6月22日 (苏德战争爆发   欧洲战场扩大)日..

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  • 九年级历史《第二次世界大战》课件 人教新课标版

    第三单元第二次世界大战第二次世界大战知识结构单元感悟单元练兵单元综述典题剖析单元综述       在资本主义经济大危机的沉重打击下,德国、日本、意大利走上法西斯道路,对内实行法西斯专政,对外不断发动侵略战争。面对法西斯国家的侵略行径,英法等国为维护其既得利益,推行绥靖政策,最终使法西斯国家挑起的局部战争,一步步演变为遍布全球的战火。在巨大的战争灾难面前,世界人民走向联合,建立起反法西斯统一战线,经过顽强抗争,最终赢得了胜利。        第二次..

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  • 第七课

    想一想,为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手? 世界反法西斯战争的胜利学习目标1、了解雅尔塔会议及主要协议的历史作用具有两面性;斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役是第二次世界大战的重要转折;诺曼底登陆,在欧洲开辟了第二战场;第二次世界大战的后果及影响。2、认识到第二次世界大战给人类带来的危害,人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;国与国之间应该和平共处;人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展1、国际反法西斯联盟形成原因、时间、标志、作用是什么?2、雅尔塔会议召开..

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  • 第六课

    温故知新:经济大危机1929—1933美  国罗斯福新政德、日法西斯专政摆脱危机寻找出路世界大战的欧洲策源地世界大战的亚洲策源地                                 第6课第二次世界大战的爆发学习目标1、掌握慕尼黑阴谋和第二次世界大战的相关情况。2、形成自觉学习的能力,进一步发展合作学习的意识。提高归纳概括历史进程的能力。3、认识到正义的力量只有加强联..

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