第一节 环境对生物行为的影响
[课前预习]
1.日常生活中哪些现象体现了环境变化对生物的影响?
2.植物的感应性都有哪些?
[教学目标]
一、知识目标:
1、简述生物的节律性行为的概念
2、观察提供的生物行为的具体例子,说出影响生物体行为的主要环境因素
3、能至少举出3个植物感应现象的例子
二、能力目标:通过本节的学习,加深对自然界生物行为的认识,同时形成对自然的保护意识
三、情感目标:学生在尝试各种问题的思考和讨论过程中,得到更多解决问题的方法,并逐渐形成了自主讨论意识和分析总结的能力
[教学重难点]
重..