1.一个圆柱形茶叶罐的侧面积是326.56平方厘米,高是3厘米,两罐这样的茶叶能否放入下面的包装盒内?                                               13.1                                             8.1                  &n..

 六年级数学十二册第二单元检测西台中心小学   王庆棉    检测学生姓名：_________ 学号：______一、口算0.45+0.37=          0.25×8=      5.8+2.9=      7.2÷9=            6.1-4.8=      
       
÷
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＝      
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 六年级数学十二册第二单元检测检测学生姓名：_________________一、 判断题(每道小题 4分 共 20分 )1. 2. 圆柱的侧面积等与底面的周长乘以高            （     ）3. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高                （    ） 4. 半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等．(　　 )5. 等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米, 这个圆锥的体积是8立方分米．..

 圆锥体积练习课等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的（     ），圆锥的体积是圆柱的（    ），圆柱的体积比圆锥大（     ），圆锥的体积比圆柱小（    ）。3倍 2倍 2.一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积一共60立方厘米，那么，圆柱的体积是（?????? ）立方厘米，圆锥的体积是（??????? ）立方厘米。 15 45 3.等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥大10立方米，圆柱的体积是（    ）立方米，圆锥的体积是（    ）立方米。5154.等底等..

 圆柱的表面积底  面底  面底  面底  面侧面底面底面底面底面底面周长高导学达标1、一根10米长的圆柱形排水钢管，量得横截面周长3.14米，如果在钢管的表面喷上防锈油漆，喷漆面积是多少平方米？2、学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米，高是3米的圆柱形烟囱，至少需要多少平方米的铁皮？3、一个底面半径为2分米，高5分米的圆柱体，它的侧面积是多少？4、达标检测S=平方厘米S=平方米S=平方分米0003、一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。5、砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4米，深是2..

 圆柱的表面积练习1、填空。①用一张长5 cm、宽8 cm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（    ）cm2。②做一节底面直径是10 cm、长95 cm的圆柱体通风管，至少用一张长（    ）cm宽（   ）cm的长方形铁皮。1、计算下面各圆柱的表面积。①C=9.42 cm，h=5 cm。②d=8 m，h=3 m。③r=2 dm，h=6 dm。2、学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米，高是3米的圆柱形烟囱，至少需要多少平方米的铁皮？3、砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4 m，深是2 m。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少..

 课 题圆柱体的体积主备人黄海涛教学目标知识目标：使学生掌握圆柱体积的计算公式，并能运用公式正确地计算圆柱的体积2.能力目标：能运用圆柱体积公式解决一些实际生活的问题。 3.情感目标：培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力教学重点难点重点：圆柱的体积公式难点：圆柱体积计算公式的推导过程教具准备教案，水杯课时安排1课时教学过程导入1、长方体的体积计算公式？（长方体的体积=长×宽×高） 正方体的体积计算公式？（正方体的体积=棱长×棱长×棱..

 课 题圆柱体的表面积练习课主备人黄海涛教学目标知识目标：1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积。 2.能力目标：能解决一些有关圆柱侧面积或表面积实际生活的问题。 3.情感目标：培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力教学重点难点重点：运用所学的知识解决简单的实际问题。难点：运用所学的知识解决简单的实际问题。教具准备教案课时安排1课时教学过程导入1、圆柱的侧面积怎么求？（圆柱的侧面积＝底面周长×高）2、圆柱的表面积怎么求？（圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面..

圆柱和圆锥练习卷 姓名 一、填空题 1、一个圆柱的底面半径是3厘米，高是2厘米，这个圆柱的底面周长是（???? ）厘米，底面积是（???? ）平方厘米，侧面积是（????? ）平方厘米，表面积是（????? ）平方厘米，体积是（?? ?? ）立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是（?????? ）立方厘米。 2、一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是9.42厘米，宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是（???? ）平方厘米，表面积是（????? ）平方厘米，体积是（???? ）立方厘米，将它削成一个最大的圆锥体，应削去（?????? ）立..

深圳福田区2008——2009学年小学数学单元水平测试卷 六年级（下） 第二单元 圆柱和圆锥 口算 12×0.6= 4.5÷= － = 28×20%= 1.6×= 1÷= 36×= 15÷= 二、填空。 1.4.06升=（ ）立方分米（ ）立方厘米 2.7.45平方米=（ ）平方厘米 108平方分米=（ ）平方米 3.把圆柱的侧面沿着它的一条（ ）剪开，可以得到一个（ ），它的一条边等于圆柱的（ ），另一条边等于圆柱的（ ）。..

(人教版)六年级数学下册圆柱与圆锥专项训练 班级_____姓名_____得分_____ 1. 把一个6米的圆柱形木料平均截成两段圆柱形木料，表面积增加0.5平方米，这根圆柱形木料的体积是（ ） 2. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，已知圆锥的体积是圆柱的1/6，圆锥的高是3.6厘米，圆柱的高是（ ）厘米 3. 把一个圆割拼成长方形，如果长方形的宽为r,则长为( ) 4. 一个长方体的表面积是30平方厘米,把它平均分成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是( )平方厘米. 5. 把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,..

（人教版）六年级数学下册 圆柱及答案（一） 一、填空 　　1.把圆柱体的侧面展开，得到一个（　），它的（　）等于圆柱底面周长，（　）等于圆柱的高。 　　2.一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（　）平方厘米。 　　3.一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（　）平方厘米。 　　4.一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（　）厘米。 　　5.把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（　）平方分米。 　　6.把一张边长为5.5厘..

人教实验版六年级下册 楚源实验小学 刘易 麦堆 实 验 记 录 单 小组合作探究 半径4厘米 高6厘米 直径8厘米 高6厘米 周长25.12厘米 高6厘米 判断下面说法是不是正确 1、圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一（ ） 2、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积（ ） 3、圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等（ ） × √

圆柱的认识 上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。 圆柱上下两个面叫 做底面。它们是完全相 同的两个圆形。圆柱有 一个曲面叫做侧面。圆 柱两个底面之间的距离 叫做高。 o o 底面 底面 侧 面 高 实验： 底面周长 高 底面 底面 长方形的长 = 长方形的宽 = 圆柱的底面周长 圆 柱 的 高 把圆柱的侧面展开，得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。 做一做 1. 说一说，你看见过哪些物体是圆柱形的？ 2. 指出下列各圆柱的底面? ..