9.2 百日维新【情景激趣】  光绪廿十四年(1898年)正月初三下午三点，康有为和当时的清廷著名大臣李鸿章、翁同龢、荣禄等会见，地点在总理衙门西花厅。荣禄训康有为：“你老是变法呀，变法的，你可知道祖宗之法是不能变的！”康有为回答说：“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住了，祖宗的那套法还有什么用呢，就拿总理衙门来说，祖宗的法里并没有，时代变了，祖宗之法也非变不可。”【目标明晰】;课标要求(1)简述百日维新的主要内容并分析其特点(2)知道戊戌变法失败的基本史..

9.1   酝酿中的变革【情景激趣】  这幅图反映了19世纪末的中国出现了什么问题？假如你是生活在19世纪末的一位热血青年，面对甲午中日战争的惨败和日本的崛起，你会想到该怎样去拯救我们的民族呢？【目标明晰】;知识与能力  简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。过程与方法  了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早     期维新思想产生的史实。情感、态度与价值观通过对戊戌变法背景的学习，使学生认识到19世纪末期中国所而临的严重的民族危机，增强历史责任感与爱..

第九单元   戊戌变法§ 课标要求：（1）了解戊戌变法产生的历史根源。（2）简述康有为、梁启超等会维新任务的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。§ 考纲要求：戊戌变法§ 复习重点难点（1）重点：康有为、梁启超等会维新任务的政治主张和百日维新的主要内容。（2）难点：戊戌变法的特点和失败原因【 问 题 生 成 单 】※ 复习回顾：近代中国民族资本主义的曲折发展：<1>产生：时间：19世纪60、70年代；原因：①外商企业利润的刺激和..

专题九 戊戌变法 第一节 酝酿中的变革 教学目标 1．了解戊戌变法产生的历史根源。 2. 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。 重点难点 1．戊戌变法的背景。 2．维新派的思想主张及其特点。 3．如何理解康有为的“托古改制”思想。 4．维新派与顽固派论战的实质。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 教法与学法 导入： 第一节 酝酿中的变革 【课前预习】 1．从19世纪下半叶起，变革______________，发展_______________，已经成为一种世界性潮流。 2．______________..

专题九 戊戌变法 第二节 百日维新 教学目标 1．简述百日维新的主要内容，分析其特点。 2．知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 重点难点 1．戊戌变法的内容及影响。 2．戊戌变法失败的原因及对戊戌变法的评价。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 教法与学法 导入： 第二节 百日维新 【课前预习】 1．1897年，德国悍然出兵__________，这一行为激起举国愤慨。 2．1898年6月，光绪帝颁布__________，标志着戊戌变法的开始。 3．1898年9月，慈禧太后发动__..