9.1   酝酿中的变革


【情景激趣】 
这幅图反映了19世纪末的中国出现了什么问题？假如你是生活在19世纪末的一位热血青年，面对甲午中日战争的惨败和日本的崛起，你会想到该怎样去拯救我们的民族呢？
【目标明晰】;
知识与能力
  简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。
过程与方法
  了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早     期维新思想产生的史实。
情感、态度与价值观
通过对戊戌变法背景的学习，使学生认识到19世纪末期中国所而临的严重的民族危机，增强历史责任感与爱国主义精神。通过对维新思想内容和特点的学习，使学生认识这一思想的先进性和局限性。
重点
戊戌变法的背景；2..维新派的思想主张及其特点
难点
1、如何理解康有为的“托古改制”思想；2、维新派与顽固派论战的实质
知识点一、酝酿中的变革
（一）变法背景
1、国际局势：发展资本主义已是大势所趋。19世纪下半叶起世界历史经历两大变局。
①.两大变局：
⑴经济上：欧美列强先后开始第      次工业革命，进入       时代。
⑵政治上：英美等国                  的建立。
②.说明：变革               ，发展               已成为世界潮流，也为中国建立资本主义制度提供示范。
2、民族危机：甲午战败后列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深，激发了救亡图存的民族意识。
3、经济基础：19世纪末                    初步发展。
原因：（1）发展资本主义，抵制                成为有识之士挽救民族危亡共识，掀起                     高潮。
（2）甲午战败后，列强侵略进一步破坏中国                    ，为民族工业的发展创造了客观条件。
（3）清政府也调整政策，放宽对                  限制。
4、阶级基础：                       作为新的政治力量开始登上历史舞台。
5、思想基础：西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。
【达标做题】
1、1894年10月，日军占领旅顺。当时有日本人画了这样一幅漫画，画中的清朝官员被“击溃”，并写上“旅顺口”三字，该官员虽扛着洋枪，但其洋枪、大炮被日军的扫帚把所打碎。该画(     )
①是对中华民族的公开侮辱和挑衅    
②客观上体现出清政府的腐朽无能
③反映出日本侵略者的狂妄自大      
④是日本强大国力的真实写照
A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④
2.中国民族资本主义产生、发展对中国社会进步影响最大的是（   ）
A.使中国出现了近代工业       B .造就了新兴的阶级力量
C.阻止了外国经济侵略         D.延缓了中国半殖民地化的进程
知识点二、新思想的演进：
（一）.表格：演进过程
派别
代表人物
主张
影响

地主阶级
抵抗派
林、魏
师夷长技以制夷


地主阶级
洋务派
李、张、曾、左
自强求富、中体西用


早期资产阶级维新思想家
冯、王、郑



（二）.维新思想发展：
1.连线主要代表人物及其著作主张









2.主要活动——进行论战：维新派与顽固派
⑴原因：维新思想的发展引起了            的恐慌与仇恨，双方展开了一场激烈的论战。
⑵内容：A.要不要实行                            。
B.要不要改变                            。
C.要不要改革                            。
⑶性质：是中国新兴的              与没落的                 在思想上的首次交锋。
⑷作用：                                                                      
                                                                                   
【达标做题】
1.近代中国人学习西方的轨迹是（    ）
A、师夷－器物－制度－思想          
B、器物－师夷－思想－制度
C、师夷－器物－思想－制度          
D、器物－制度－师夷－思想
2.下列关于早期维新思想的表述，不正确的是（  ）
A.产生于19世纪60年代以后         
B.主张推翻清王朝,实行君主立宪制  
C.反映了民族资产阶级的利益和要求    
D.没有形成完整的理论体系,未付诸实践
知识点三、士人干政：
1.公车上书
⑴背景：丧权辱国的《            》签订。        年4月，康有为、梁启超领导。
⑵内容：         、        、         、        。
⑶影响：公车上书使维新思潮发展成          的政治活动，揭开了维新变法的序幕。
2.创办报刊、学会和学堂：
（1）报纸：维新派在北京创办了           ，成立          和              
宣传维新变法思想。
（2）学会：1895年北京成立强学会（康梁），后南学会成立。1898年，康有为成立保国会，提出“                     ”，预示着维新高潮的即将到来。
（3）学堂：康有为在广州创办的万木草堂，长沙的时务学堂。
（4）作用。起到启发民智，组织力量和制造舆论的重要作用，维新思想得到广泛的传播。
【思维拓展】
中外纪闻：康有为在“公车上书”之后不久，创办了《万国公报》。北京强学会成立以后，“先以报事为主”，把《万国公报》改名为《中外纪闻》，梁启超、汪大燮为主笔。《中外纪闻》于12月16日正式刊行，双日刊，木活字印刷，每册注明出版年月，无编号，封面有紫红色“中外纪闻”四字。《中外纪闻》发刊一个月零五天，即遭封禁，但“译印西国格致有用之书”，在今存各册中，有《英国幅员考》《西国铁路考》《地球奇妙论》等。《中外纪闻》是资产阶级早期政治团体的机关刊物，它除选登“阁抄”、译载新闻外，又载“格致有用之书”，探讨“万国强弱之原”，提出言政敷治的建议，在中国近代政治史、新闻史上有一定地位。
强学会：戊戌变法时期的政治团体。1895年(光绪二十一年)中日甲   午战争以后﹐民族危机严重﹐康有为等资产阶级改良派发动的“公车上书”不达﹐“?? 于11月中旬﹐成立强学会。又称译书局﹐或强学书局。列名会籍的有康有为﹑梁启超﹑沈曾植﹑文廷式﹑陈炽﹑丁立钧﹑杨锐等﹐李鸿藻﹑翁同龢等也予支持﹐成为改良派和帝党相结合的政治团体。　强学会甫有成议﹐康有为又南下南京游说两江总督张之洞﹐拟在“南北之汇”的上海组织学会。11月﹐上海强学会成立﹐拟定章程﹐说明“专为中国自强而立”﹐以通声气﹐聚图书﹐讲专门﹐成人才，成“圣教”。1896年1月12日刊《强学报》以孔子纪年﹐“托古以改今制”﹐倡导维新变法﹐提出开议院的政治主张。 1896年1月20日﹐后党御史杨崇伊上疏弹劾强学会。该会遂被改为官书局﹐专欲“译刻各国书籍”﹐不准议论时政﹐不准臧否人物。“专为中国自强而立”的强学会便违失原旨。北京强学会遭封禁﹐上海强学会也随之解散。
保国会：1898年4月12日﹐保国会在北京成立﹐拟定《保国会章程》三十条﹐主要内容是:“以国地日制﹐国权日削﹐国民日困﹐思维持振救之﹐故开斯会以冀保全”﹔以“保国”﹑“保种”﹑“保教”为宗旨﹐即“保国家之政权﹑土地”﹐“保人民种类之自立”﹐“保圣教之不失”﹔讲求变法﹑外交﹑经济﹐以协助政府治理国家。保国会在一定程度上具有资产阶级政党的性质。
【达标做题】
阅读下列两幅图片回答问题：

                

       图一                             图二
请回答：
（1）图一图二分别都是谁？




（2）说说二人为了变法维新都做了哪些活动？





【交流释疑】
1．请比较抵抗派、洋务派和早期维新派、维新派的异同。
相同点：都是在民族危机严重的情况下产生的，都主张学习西方，最终未付诸实践或实践失败。
不同点：①阶级属性不同：前两者代表地主阶级利益，后两者代表资产阶级利益。
②主张的侧重点不同，洋务派以奕沂、曾国藩等人为首，主张学习西方先进科技，镇压革命，抵抗派以林则徐、魏源等为代表，主张学习西方先进军事技术，抵抗外国侵略；早期维新派以王韬、郑观应等人为代表，强调学习西方，但未形成完整的理论体系；维新派以康有为、梁启超为代表，主张发展资本主义，实行君主立宪。故前两者学习西方是“中体西用”，后两者主张全方位学习西方。
③目的不同：前两者是从维护封建统治为出发点，后两者是为挽救民族危亡。
2.维新派的思想主张及其特点。

康有为
梁启超
严复

思想
特点
西方先进资本主义学说和传统儒家思想相结合

借西方思想来解释维新变法

影响
在晚清思想界产生巨大影响，梁启超称之为“火山大喷火”。
动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动维新运动的发展。
为维新变法奠定坚实的基础，康有为称他为“中国西学第一人”。

维新思想
挽救民族危亡，发展资本主义，兴民权，设议院，实行君主立宪制、进行维新变法



3.(2010·佛山高二检测)阅读下列材料：
材料一  ……欲求御外之术，唯有力图自治，修明前圣制度，勿使有名无实；而于外人所长，亦勿设藩篱以自隘，斯乃道器兼备，不难合四海为一家。      ——《李鸿章》
材料二   严复说：“及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。”           ——《中国近代史》
材料三   日本明治维新政治家、革新家大久保利通说：“英、美、法等国的开化，高我数层，(日本无论如何模仿)也望尘莫及，我认为德、俄两国必有很多东西可以成为我们的准绳。”                                                        ——《明治维新史》
材料四  康有为说：“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。”……1898年6月16日，光绪皇帝召见康有为，康有为向皇帝提出改革方案：政治方面要求“假日本为向导，以日本为图样”。                                                ——《中国近代史》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识分析李鸿章提出“道器兼备”的含义是什么？实践的结果又如何？(3分)




 (2)材料二中严复提出的“治标”和“治本”的含义各是什么？与李鸿章提出的“道器兼备”有什么不同？(6分)




(3)结合所学知识，指出为什么日本政治家主张效法德、俄，而康有为主张中国应“以日本为图样”？(4分)






【反思回忆】
【构建体系】



【完善存疑】



9.1
学案：
达标做题：知识点一：A B  知识点二：A  B    知识点：康、梁
交流释疑：
1. 相同点：都是在民族危机严重的情况下产生的，都主张学习西方，最终未付诸实践或实践失败。
不同点：①阶级属性不同：前两者代表地主阶级利益，后两者代表资产阶级利益。
②主张的侧重点不同，洋务派以奕沂、曾国藩等人为首，主张学习西方先进科技，镇压革命，抵抗派以林则徐、魏源等为代表，主张学习西方先进军事技术，抵抗外国侵略；早期维新派以王韬、郑观应等人为代表，强调学习西方，但未形成完整的理论体系；维新派以康有为、梁启超为代表，主张发展资本主义，实行君主立宪。故前两者学习西方是“中体西用”，后两者主张全方位学习西方。
③目的不同：前两者是从维护封建统治为出发点，后两者是为挽救民族危亡。
2

康有为
梁启超
严复

思想
特点
西方先进资本主义学说和传统儒家思想相结合

借西方思想来解释维新变法

影响
在晚清思想界产生巨大影响，梁启超称之为“火山大喷火”。
动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动维新运动的发展。
为维新变法奠定坚实的基础，康有为称他为“中国西学第一人”。

维新思想
挽救民族危亡，发展资本主义，兴民权，设议院，实行君主立宪制、进行维新变法



3.. (1)含义：利用西方先进的技术，维护封建专制制度。结果：19世纪60～90年代领导了洋务运动，但甲午战败宣告其破产。
(2)含义：“治标”指学习西方的技术，“治本”指进行政治体制的改革。不同：两者性质不同，李鸿章维护封建专制统治，严复主张进行资产阶级性质的改良。
(3)德、俄是后起的资本主义国家，且保留了专制主义的传统，日本是在天皇的领导下进行的自上而下的变革。康有为认为日本因变革而强盛，并且是在君主的领导下进行的，中国也应该向日本学习，在君主的领导下进行变革。