新上传资料388套 / 总1188,912套
新注册会员35人 / 总7910,418人
第16课 一 说教材(一)教材的地位和作用 (二)教学目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 (三)教学重点及其依据  ..
第13课 六王毕 四海一一、秦朝建立1.秦灭六国⑴时间:⑵顺序:⑶原因:前230年——前221年韩、赵、魏、楚、燕、齐①人民渴望统一,统一是人心所向③各民族地区联系加强,为统一提供社会基础⑤秦王嬴政的雄才伟略和决策适当②春秋战国时期兼并战争,诸侯国减少,有利于国家统一④商鞅变法为秦统一奠定了坚实的基础秦楚齐燕赵魏韩战国后期秦灭六国秦王嬴政2.秦朝建立⑴时间:⑵都城:⑶人物:前221年咸阳嬴政(秦始皇)..
第 18 课 丝绸之路导游 活动与探究课 复 习 丝绸之路的路线 。 想一想 为什么这条商路被称为“丝绸之路”呢? 《丝绸之路》(一) 《丝绸之路》(二) 一、西安 二、兰州五泉山 三、武威 四、张掖 五、酒泉 六、敦煌 七、玉门关和阳关 八、楼兰 九、高昌 十、西域都护府 想一想 丝绸之路的意义是什么呢?
丝绸之路的开辟 一、张骞出使西域 玉门关 两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。 张骞两次出使西域 公元前138年出发 公元前126年返回 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 有谁知道张骞在出使西域的过程中都遇到了哪些挫折? 张骞通西域的意义: 第一次出使西域,了解到西域的地理、特产和各族人民的生活,也了解到西域各族人民想同汉朝往来愿望 。 张骞第二次出使西域,西域各族政权派人跟随汉使到汉朝答谢,汉朝同西域各国终于建立了友好关系,大大促进了..