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《我们也有隐私权》说课资料

上传时间: 2012-03-09

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《思想品德》八年级下册(湘教版)第四单元第三节 益阳市安化县东坪镇中学 黄战军 《我们也有隐私权》 教材分析 《思想品德》八年级下册(湘教版)第四单元《关注我们的人身权利》是法律知识的学习,整个内容非常清晰地展示了法律有关人身权利的三个方面规定 ,即人身自由和生命健康权、人格尊严、隐私权。这三个方面并列存在 ,其中人身自由和生命健康权是公民人身权利的主要内容 ,人格尊严、隐私权为公民人身权利的重要内容。其中《我们也有隐私权》为第三节内容,是本单元的一个重点和难点,主要阐述公民的人格尊严中的隐私权问题,教材分“法律保护公民的个人隐私”、“维护我们的隐私权”和“尊重他人的隐私权”三部分展开,非常稳妥地处理了课程标准的规定与法律相关内容的关系,较完整地将维护隐私权的相关问题清晰地呈现在学生面前。通过本节的学习,让学生树立关注自身人身权利的意识,形成一定的维护自己人身权利的能力和技巧。 一、地位和作用 二、教学目标 1、知识目标:理解隐私、隐私权的内容,懂得法律保护 公民个人隐私,知道未成年人也拥有隐私权及如何依法维护自 己的隐私权,能够自觉地维护和尊重他人的隐私权。懂得保护 公民的隐私权是人权保护的重要内容。 2、能力目标:具有辨别隐私与非隐私的能力,能自主运 用所学知识分析日常生活中的相关案例,在生活中能运用法律 武器来维护自己的隐私权;懂得揭露别人的隐私是不道德行为, 也是违法行为。 3、情感、态度与价值观目标:引导学生在依法维护自身 隐私权的同时,自觉地尊重别人的隐私;懂得尊重公民的人格 尊严和个人隐私不仅是建设文明社会的重要前提,也是建设社 会主义法治国家的基础;从而培养学生的隐私意识和法律意识, 提高学生的道德及法律素养。 教材分析

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