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山东省高密市第三中学人教版高中政治必修一第一课第一框《揭开货币的神秘面纱》课件(共19张PPT)

上传时间: 2016-03-05

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山东省高密市第三中学人教版高中政治必修一第一课第一框《揭开货币的神秘面纱》课件(共19张PPT).ppt
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★经济——就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
★物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。
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第一单元   生活与消费
第一课    神奇的货币
第一课时     揭开货币的神秘面纱

她在今天人们的心中仿佛是空气
是水
是阳光
是陪伴人一生的东西
那么她到底是什么呢
地球的生命是45.6亿年
人类的生命是250多万年
她的生命是五千多年
她在美索不达米亚平原的泥板上
她在亚细亚海边的贝壳里
她在太平洋岛的石头上
她在印第安人的珍珠项链里

她阳光
成就了一切的一切
让自由成为自由
让财富成为财富
她冰冷
定义了今天的格局
让欲望成为欲望
让战争成为战争
……
人们知道她从哪里来
但不知道她到哪里去

就是熟悉而又陌生的?

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在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬果、服装,到商店购买油盐酱醋、文化用品等。这些需要购买的物品都是商品。
     

                              
⊙你能发现上述不同商品有哪些共同之处吗?

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一、货币的本质:
1、商品的含义:
 商品是用于交换的劳动产品
2、商品的两种基本属性:
(1)使用价值:
(2)价值:
凝结在商品中的无差别的人类劳动
商品能够满足人们某种需要的属性
中秋节快到了,小李同学在浙北大厦买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢?
探究2、3和课后1、2
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价值与使用价值的联系

   
   
   
作为商品生产者和商品消费者,谁也不可能同时占有使用价值和价值。生产者,需要实现价值,消费者需要商品的使用价值。
一、商品是使用价值与价值的统一(体),二者缺一不可
1、价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西一定不是商品
2、使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性。有价值的物品一定是商品,一定有使用价值
二、二者相互对立,相互排斥

对立于人,统一于物
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3、产生:货币是商品交换长期发展的产物
第一阶段:
  

 

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