物理学-人类文明进步的阶梯　　（一）教学目标 　　1.知识与技能 　　（1）了解物理学与自然科学其他领域的关系，知道物理学的研究成果和研究方法对自然科学的影响和促进作用。 　　（2）了解物理学对现代科学技术发展的推动，体会物理学的巨大影响和作用。 　　(3)了解物理学对人类社会文明发展的推动，体验物理学对人类社会生活的影响． 　　2．过程与方法 。 　　(1)举例说明物理学的研究成果和方法对自然科学其他领域的影响和作用，体会物理学对自然科学发展所起的重要作用． 　　(2)列举物理学理论转化为高新技术成果的具体实例..

匀速圆周运动★新课标要求　　（一）知识与技能　　1、理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。　　2、理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=rω=2πr／T　　3、理解匀速圆周运动是变速运动。　　（二）过程与方法　　1、运用极限法理解线速度的瞬时性。　　2、运用数学知识推导角速度的单位。　　（三）情感、态度与价值观　　1、通过极限思想和数学知识的应用，体会学科知识间的联系，建立普遍联系的观点。　　2、体会应用知识的乐趣。★教学重点　　线..

　　　　　　　　　　　第五节   斜抛物体的运动教学目标1.知识与技能　　（1） 知道斜抛运动的特点是初速度方向斜向上方，只受重力作用，它的运动轨迹是抛物线。　　（2） 知道斜抛运动可以看作是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀减速直线运动的合成。     （3） 知道什么是斜抛运动的射高、射程，定性地了解它们怎样随初速度和抛射角而改变。（4）知道什么是弹道曲线，它为什么不同于抛物线。2.过程与方法　　（1）通过与平抛运动的比较，学会斜抛运动的处理方法--运动的合成与分解。　　（2）通过..

【世纪金榜】2016版高中物理 5.2平抛运动（精讲优练课型）课件 新人教版必修2.pptpage12　平抛运动page2一、抛体运动1.定义：以一定的速度将物体抛出，物体只受_____作用的运动。2.平抛运动：初速度沿_____方向的抛体运动。3.平抛运动的特点：(1)初速度沿_____方向。(2)只受_____作用。重力水平水平重力page3【想一想】弧旋球又称“弧线球”“香蕉球”，是足球运动技术名词。指足球踢出后，球在空中向前并做弧线运行的踢球技术。这时的足球在空中的运动是抛体运动吗？提示：不是，足球在空中运行时，除了受重力，还受..

              第五章 交变电流复习 （教案）     【教材分析】    这一章讲述的交变电流知识，是第四章"电磁感应"知识的具体应用。生活中主要使用的交变电流就是应用电磁感应现象产生的。本章也是《物理选修3-1》第二章"恒定电流"内容的进一步扩展。本章共有5节，大致可以分为三个单元。第一单元包括第1、2两节，介绍正弦交变电流的产生和描述，这是本章的概念基础；第二单元为第3节 ，讨论的是在简单的..

   第1节 万有引力定律及引力常数的测定【知识目标】  一、知识与技能     1 了解"地心说"和"日心说"     2 了解万有引力定律的发展过程     3 知道开普勒三个定律     4 理解万有引力定律     5 了解引力常数 二、过程与方法     1 通过课件模拟天体的运动说明开普勒三个定律     2 运用圆周运动的知识理解天体运动     3 ..

4.2《向心力与向心加速度》教案一、教学目标    1.知识目标：知道什么是向心力，什么是向心加速度。能运用向心力和向心加速变的公式解答有关问题。　　2.能力目标：懂得物理学中常用的研究方法，培养学生的学习能力和研究能力。二、教学重点与难点    1.重点：向心力大小与m、r、ω的关系                                 ..

 越来越宽的信息之路 导学案【三维教学目标】1．常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。2．通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学科学的兴趣。3．了解移动电话是怎样工作的。【教学重点】    以大量的图片、视频介绍本节所讲的各种通信方式的优点、缺点、改进方法，结合学生日常生活接触到的信息，加深对信息之路越来越宽的理解。【教学难点】通过了解现代通讯技术，了解科技给人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣。【教学过程】引入新课   5分钟内，放电影比讲故事所包含的信息量更多..

 现代顺风耳——电话 导学案【三维教学目标】1、了解电话是怎样把信息传递到远方的。2、了解电话交换机的作用。3、了解模拟通信和数字通信的基本区别。【教学重点】电流把信息传到远方【教学难点】数字通信和模拟通信【教学过程】引入新课  古代时人们用很多方法传递信息，比如：飞鸽传书；政府配置的驿站、民间代捎书信； 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息； 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息。??版权所有那现代人传递信息的方法有哪些呢？进入新课一、电流把信息传到远方1、      ..

 潍坊市“345”初中物理课堂教学模式《10.1现代顺风耳--电话》导学案班级              小组               姓名                 学习目标：1、知识与技能①知道话筒和听筒的构造及作用，了解电话是怎样把信息传递到远方的。②了解电话交换机的用处。了解模拟信号和数字信号的区别。2、过程与方法通过学生分析、讨论，说明电话传输信息的过程。3、情感、态度与价值观通过了解贝尔发明电话的过程，..

 广播、电视和移动通信 导学案  【导学目标】1、了解无线电广播发射和接收工作过程. 2、大概了解电视的发射和接收工作过程. 3、了解移动电话的发射和接收，它与固定电话的区别、特点.【课堂导学】一、无线电广播信号的发射和接收        <一>无线电广播信号的发射由        完成，它是把声音转化成电磁波的过程：1、话筒把     信号转化成低频电信号（音频信号），由于该信号频率低不易于产生电磁波，或产生的电磁波信号不全。2、..

          电磁波的海洋 导学案班级      姓名___________科目物理年级九年级课型新授课编号课题电磁波的海洋主备人审核人学习目标了解电磁波的产生与传播；知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度；知道波长与频率、波速的关系；了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。重点电磁波的产生、传播难点波长、频率、波速的关系课前预习预习指导课前小组内邻桌相互复习回顾《电话》的相关知识；请同学们利用15分钟左右的时间，阅读课本P150-P152的知识；用..

 10.1 电话?? 导学案?学习目标：　? ?1、了解电话是怎样把信息传递到远方的；　　 2、了解电话交换机的用处；　　 3、了解模拟通信和数字通信的根本区别。学习重点、难点: 电话是怎样把信息传递到远方的；电话交换机的用处。??自主学习：一．电话活动1：阅读课本92 -94页 观察其结构，了解电话的构造及各部分的作用?填一填：1、最简单的电话是由????? 和????? 组成的。话筒怎样把??? 信号转变为??? 信号，听筒的作用恰好相反，是把??? 信号转变为??? 信号。?　　   二．电话交换机的作用活动2：阅读课本94页完成&ld..