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3.2 欣赏与赞美
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上传时间: 2014-08-31
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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3.2 欣赏与赞美
[教学目标]
知识与能力：认识懂得欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度，懂得欣赏在人际交往中的积极作用。培养学生善于发现别人优点和长处的能力，掌握人际交往的技巧和艺术。通过真诚的欣赏和赞美，主动去营造一个人人心情愉快和积极向上的人际氛围，形成人际关系的良性循环。
情感、态度与价值观：培养学生热爱生活，形成欣赏美好事物的积极健康、乐观开朗的人生态度和心理品质。培养仁爱之心，完善自己的人格。
[教学重点] 1、欣赏与赞美的内涵。
2、欣赏与赞美的意义。
[教学难点] 1、欣赏与自我欣赏的区别
2、巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方法
3、赞美必须是真诚的
[教学方法] 自主学习、主动探究、模拟情境、启发、引导、创设情境
[课 型] 授新课
[课时安排] 2课时
[教学过程]
第一课时
导 入：
圣诞节那天,中学生萨丽拿着一叠不久前收到
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