上传时间: 2014-07-26
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《文明交往礼为先》教案设计
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一、?????????????教案背景
1.面向学生: √中学?□小学??????
2.学科:思想品德
3.课时:1
4.学生课前准备:
学生做好课前预习,完成学案自主学习部分;收集有关礼貌礼仪的典型案例;讨论课本相关探究活动。
二、?????????????教学课题
《文明交往礼为先》
三、?????????????教材分析
《文明交往礼为先》是义务教育课程标准实验教科书山东人民版《思想品德》8年级上册第2单元第四课第一项目。人是生活在社会中的,人有交往的愿望和需求,尤其是随着现代社会的发展,交往越来越显示出独特的魅力。基于此,在人与人交往中应该懂得哪些基本礼仪,遵循哪些基本原则?是中学生必须加以关注和学习的重要内容,惟有这样,(掌握这些)才能更好地适应未来社会要求。
四、?????????????教学目标
情感态度价值观目标:(1)树立文明交往的意
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