8-3 摇篮歌
教学目标
1.引导学生学会本课的五个生字,读记“醉人、蚯蚓、天井、船舱、安卧、结冰
炭火、铜盆”八个词语。
2.引导学生理解诗歌内容,感悟诗歌意境,体会作者的思想感情。
3.背诵诗歌。
教学重点
有感情地朗读这首诗歌。
教学难点
在朗读的基础上,体会诗人表达的情感。
教学准备
1.课堂辅助课件。
2.诗人的相关资料。
课时安排
1课时
一、谈话导入。
1.板书课题:摇篮歌
2.结合生活实际,说说什么时候听到过摇篮歌?
3.理解“摇篮歌”的含义?
二、初读感知。
1.范读《摇篮歌》。
2.学..