平面向量的坐标运算年级__________  班级_________ 学号_________  姓名__________ 分数____总分一二三  一、选择题(共13题，题分合计65分)[来源:] 1.已知点B的坐标为(m,n)，的坐标为(i,j)，则点A的坐标为A.(m-i,n-j)    B.(i-m,j-n)    C.(m+i,n+j)    D.(m+n,i+j)2.□ABCD三个顶点A、B、C的坐标分别为(-2,1),(-1,3),(3,4)，则顶点D的坐标为A.(2，1)    B.(2，2)    C.(1，2)   D.(2，3)3.设k∈Ｒ，下列..

数学归纳法及其应用举例一、选择题(共49题，题分合计245分)1.用数学归纳法证明:"1+++...+<n(n>1)"时,由n=k(k>1)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是A.2k-1    B.2k-1    C.2k    D.2k+12.球面上有n个大圆,其中任何三个都不相交于同一点,设球面被这n个大圆所分成的部分为f(n),则下列猜想:①f(n)=n,②f(n)=f(n-1)+2n,③f(n)=n2-n+2中,正确的是A.①与②    B.①与③    C.②与③    D.只有③3.某个命题与自然数m有关,..

数列综合测试卷一．填空题（每题4分）1．已知等差数列中，的值是_______2．等差数列{an}的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为______3． ＝      。4． =       . 5．已知等比数列{an}中，an∈R， a1+a2=9，a1a2a3=27，则Sn=        。6．已知数列{an}的前n项和Sn=n2-2n+3,则通项an=              。7．在等比数列｛an｝中，a1＞1，前n项和Sn满足，那么a1的..

§2.1 函数概念　　一、 基础练习：1．下列四种说法中，不正确的是 --------------------------------------------------（     ）  （A）若函数的定义域只含有一个元素，则值域也只含有一个元素.  （B）若函数的定义域含有无数多个元素，则值域也含有无数多个元素.  （C）定义域和对应法则确定后，函数的值域也就确定了.  （D）定义域和值域相同的两个函数，有可能不是同一个函数.2．下列各图中，可表示函数y=f(x)的图象只可能是------------------------------------（   &..

　　函数概念与性质一、选择题（每小题5分，共50分）1、下列哪组中的两个函数是同一函数　　（A）与             （B）与　　（C）与          （D）与2、下列集合到集合的对应是映射的是　　（A）：中的数平方；　　（B）：中的数开方；　　（C）：中的数取倒数；　　（D）：中的数取绝对值；3、已知函数的定义域是（   ） 　　（A）[－1，1] （B）{－1， 1} （C）（－1，1） （D）4、若函数在区间..

§2.1 函数概念　　一、 基础练习：1．下列四种说法中，不正确的是 --------------------------------------------------（     ）  （A）若函数的定义域只含有一个元素，则值域也只含有一个元素.  （B）若函数的定义域含有无数多个元素，则值域也含有无数多个元素.  （C）定义域和对应法则确定后，函数的值域也就确定了.  （D）定义域和值域相同的两个函数，有可能不是同一个函数.2．下列各图中，可表示函数y=f(x)的图象只可能是------------------------------------（   &..

　　函数概念与性质一、选择题（每小题5分，共50分）1、下列哪组中的两个函数是同一函数　　（A）与             （B）与　　（C）与          （D）与2、下列集合到集合的对应是映射的是　　（A）：中的数平方；　　（B）：中的数开方；　　（C）：中的数取倒数；　　（D）：中的数取绝对值；3、已知函数的定义域是（   ） 　　（A）[－1，1] （B）{－1， 1} （C）（－1，1） （D）4、若函数在区间..

命题课前准备1、"凡直角均相等"的否命题是（     ）   （A）凡不是直角均不相等。（B）凡相等的两角均为直角。   （C）不都是直角的角不相等。（D）不相等的角不是直角。2、已知P：|2x－3|>1；q:；则﹁p是﹁q的（     ）条件   (A) 充分不必要条件(B) 必要不充分条件     (C) 充分必要条件   (D) 既非充分条件又非必要条件3、""是"或"的（     ）　 (A) 充分不必要条件 (B) 必要..

集合的运算课后作业一、选择：1、设集合M＝,R，R，N＝，R，R，则集合中元素的个数为  （       ）[]　　  （A）1           （B）2           （C）3           （D）42、已知集合M={x|x2+14x+48<0},S={x|2a2+ax－x2<0}，若M   S，则实数a∈ （    ） A．  B．[－3，6] ..

小学数学五年级（上）第一单元评估测试卷班级_______    姓名________    学号________     得分________第一部分   计算部分（共46分）一．直接写出得数。（9%）（每题1分）0.7＋0.3 =             20.1－1.2 =                     ＋ 4.6 = 9.755.42×1000 =     &nb..

（沪教版）五年级数学上册 小数《小数的性质》一、划去下列每组数中与其它两个数不相等的数。1）3.0       2)5.80      3)4.01        4)10.01       5)9.90   0.3         5.08        4.110         10.1          9.09 ..

2015年小学数学沪教版四年级上册圆与角的复习1．图中圆上有6个点，任意两点画一条线段，最多能画出     条线段。2．如图所示，小圆半径为4厘米，环宽1厘米，大圆的半径     厘米，直径     。3．大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的    倍。4．大圆半径是小圆半径的4倍，大圆直径是小圆直径的     ，大圆周长是小圆周长的      。5．过两点最多可以画     条直线，过三点最..

小学四年级数学上册 第五单元评估测试卷       班级             姓名              分数            一．填空。（34%）1．如下图，写出下列各个角的名称，并把按从大到小的顺序排列。（   ）角  （   ）角  （   ）角      （   ）..

2015年小学数学沪教版四年级上册工作效率、工作时间、工作量1．工作效率=                    。2．已知工作总量和工作效率，可以求          ，数量关系是           。3．工作量=                      。4．工作时间=&..

四年级（上）第三单元练习卷第一部分  计算一、 直接写出得数（10%）  46＋64=       215－125=      50×40=     70＋120=     （  ）－58=58                        （    ）=1   509×23≈二、 求□里的数，并写出计算过程（9%）　　1632÷□=..