通道县第四中学 历史   教师备课活页                                     集体备课人员：粟茂慧      主备人：           审核人       授课班级_________ 课题第7课：辛亥革命教学 目标知识与能力：了解兴中会、中国同盟会、武昌起义、中华民国的成立。过程与方法：阅读课文解孙中山进行的主要革命活动查找有关材料，了解辛亥革命的历史功绩，..

 八年级历史（上）单元检测（二）单项选择题（2*20=40分）1、洋务派兴办的目的是（   B  ）A、发展军事，维护“闭关自守”的政策B、利用西方先进技术，维护清朝统治C、利用西方先进技术，抵制外来侵略  D、利用西方先进技术，发展资本主义2、洋务运动的主要内容包括（  A  ）创办军事工业      创办民用工业     筹建海军       废除科举制A、         B、        C、 

 八年级历史（上）单元检测（二）单项选择题（2*20=40分）1、洋务派兴办的目的是（   B  ）A、发展军事，维护“闭关自守”的政策B、利用西方先进技术，维护清朝统治C、利用西方先进技术，抵制外来侵略  D、利用西方先进技术，发展资本主义2、洋务运动的主要内容包括（  A  ）创办军事工业      创办民用工业     筹建海军       废除科举制A、         B、        C、 

 八年级历史（上）单元检测（二）单项选择题（2*20=40分）1、洋务派兴办的目的是（   ）A、发展军事，维护“闭关自守”的政策B、利用西方先进技术，维护清朝统治C、利用西方先进技术，抵制外来侵略  D、利用西方先进技术，发展资本主义2、洋务运动的主要内容包括（   ）创办军事工业      创办民用工业     筹建海军       废除科举制A、         B、        C、 

 新文化运动1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》   请仔细观察图片，从中找出陈独秀创办此杂志的用意？法语：青年美国：卡内基代表人物活 动 堡 垒—北京大学言 论 阵 地—《新青年》鲁迅李大钊蔡元培胡适陈独秀辜鸿铭 当时北大教坛中，即有旧式的学者：刘师培、辜鸿铭、黄侃等人；也有新思想的代表者：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人。 “思想自由，兼容并包”“德先生”与“赛先生”口号和旗帜辛亥革命后某百姓门前的对联 袁世凯复辟关键..

 ■兴中会和中国同盟会 ■武昌起义 ■中华民国成立 ■辛亥革命的历史意义第7课       辛亥革命一、兴中会和中国同盟会1、创立兴中会创立时间、地点性质斗争目标意义1894年11月，檀香山。第一个资产阶级革命团体。推翻清朝。标志着中国资产阶级革命派的初步形成。2、中国同盟会成立成立时间、地点性质革命纲领作用1905年8月，日本东京。第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。推动了全国革命运动的发展。孙中山故居（广东中山市翠亨村）年轻时的孙..

七年级上学期中国历史单元跟踪测试题AB卷 第二单元? 近代化的探索 A卷? 基础知识测试 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 洋务运动发生在（? ） A．?19世纪60－90年代? C. 19世纪70－80年代? B．?19世纪60－80年代? D. 19世纪70－90年代 2．洋务派在中央的代表人物是（?? ） A．李鸿章 B.曾国藩 C．奕訢 D.张之洞? 3．洋务运动前期发展的重点部门是（?? ） A．军事工业??????? B.民用工业 C．采矿业????????? D.纺织业 4. 安庆内军械所的创办者是（?? ） A. 李鸿章?? B. 曾国藩 C.左宗棠D.张之洞 5．戊戌变法发生在..

福泉市实验学校2010——2011学年度第一学期检测题 八年级（上）历　史（第二单元） 班级 学号 姓名 得分 一．单项选择题(每小题2分，共50分)

八年级上册历史材料题集锦 1、识图回答问题
⑴该图反映的历史事件是由谁领导的？英国以此事件为借口发动了对中国的哪一侵略战争？ 林则徐 鸦片战争 ⑵英国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约？这一条约的什么内容最能体现英国发动这次战争的目的？《 南京条约》 五口通商、关税协定 材料一：“在地球的另一角落里有一个人间奇迹，它叫厦宫。…人们的想象力所能及的一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。…有一天，两个强盗闯入了厦宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。… 材料二..

理解“近代化” 　　“近代化”是指工业文明取代农业文明的过程，主要标志是工业化，也包含工业化带来的一系列社会变化，如政治民主化，以及人民思想与生活方式的变化等。 　　近代工业（特征），即机器工业，采取大规模的工厂组织方式进行生产，实行资本家雇佣工人进行劳动，给付报酬的剥削制度。　　 　　中国近代化的起步，即中国开始向西方学习，追求国家富强，为工业化而奋斗的过程，是一个漫长的过程。 　　19世纪60年代到20世纪初期，中国的近代化艰难起步，先后兴起了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。中国逐步从传..

历史人物小传 沙田中学方敏 活动主题： 撰写历史人物小传 活动目的：zk5u.com 撰写历史人物小传是学习历史的一种方式，能拓展历史知识，增进对历史的了解，加深对历史人物的认识。 能从所写历史人物的生平事迹中，受到教育或吸取教训，陶冶情操，学会怎样做人和处世。www.zk5u.com 通过撰写历史人物小传的活动，能学会客观全面地评价历史人物，同时能锻炼和提高写作技能，增长文学才干。 活动准备： 了解写作特点。历史人物小传的突出特点是“小”，要求短小精悍，一般在2000字左右。其次是必须具有传记文学的特点，突出“记”，..

新文化运动 沙田中学 方 敏（收集整理） 教学目标 知识技能与方法 通过学习，使学生了解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的主要代表人物及其作品，掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 过程与方法 通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高其分析问题的能力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。 情感态度与价值观 通过学习，使学生认识到，新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解..

第6课 戊戌变法 【学情分析】 由于大多数同学对今天所学的内容不太熟悉，为了能让同学们更好的理解本课内容，了解本课内容的来龙去脉，全面把握内容的知识结构，就必须课前引导中详细讲解好内容的大背景，同时课后做好知识的总结。 【教学目标】 知识目标：让学生了解和掌握公车上书、维新派政治团体的形成以及戊戌变法的内容等历史基础知识。 能力目标：结合课文、利用书中图片和历史文献等资料培养学生分析解决历史问题的能力，并能从中找出戊戌变法意义及其失败的原因。 情感目标：通过学习使学生认识到戊戌变法是资产阶级维..