读《堂吉诃德》Ⅴ.课后巩固练习（60分钟 90分）一、基础题（20分）1．加粗字注音完全正确的是（    ）（2分）
2．选出下列句子中加粗词的确切含义。（4分）（1）她鼻子一酸，差点流下泪来。（    ）（2分）A．像醋的气味或味道 B．伤心、痛苦C．气愤、愤怒 D．微痛无力（2）路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜……（    ）（2分）A．糖或蜜的滋味   B．美好   C．好处、利益   D．幸福、愉快、舒适3．假如你同别人谈到一个腿有残疾的人，你认为下面哪种..

 第七单元复习课件课文目录26.《庄子》二则27.周公诫子28.出师表29.答司马谏议书30.诗词五首积累一批字词浑沌（hún dùn）　　凿（záo）　　渻（shěng）　　倏(shū)　　 恃（shì）守以畏者（wēi）　　睿智（ruì）　　桀（jié）　　纣（zhòu）　　欤（yú）聒（guō）　恕（shù）　壬（rén）　恤（xù）　胥（xū）　晤（wù）　庚（gēng）积累一批字词【浑　　沌】神话传说中管理中央的大帝，面孔浑圆，无耳目口鼻。古人把天地未开辟前的状态..

第六单元复习课件课文目录21.古文二则22.与朱元思书23.送东阳马生序·24.与妻书25.诗词六首积累一批词语骘（zhì）　邑（yì）　谒（yè）涿（zhuō）　辄（zhé）　悫（què）　 征辟（bì）便（biàn）宜　卿（qīng）　晤（wù）　彀（gòu）　恸（tòng）　语（yù）　婉（wǎn）　嗟（jiē）　虐（nüè）　 雎鸠（jū jiū）　　窈窕（yǎo tiǎo）　 颢（hào）　　裘（qiú）　　荇（xìng）寤寐（wù　m&egrav..

 第五单元复习课件课文目录17.笑18.南州六月荔枝丹19.善待家园20.龙永图趣说WTO积累一批字词骨骼（gé） 奕（yì） 笨拙（zhuō） 惬意（qiè） 滑稽（jī） 苑（yuàn） 嫣然（yān） 掬（jū）迁徙（xǐ）　 遗骸（hái）　 吞噬（shì）　 蛰伏（zhé）　 石堰（yàn） 蠕动（rú）　 锨（xiān）　　镐（gǎo）　　 钎（qiān）韬（tāo）　 晦（huì）　 贩（fàn） 　匍匐（pú fú） 积累一批字词缯 （ｚēｎｇ）：古代对丝织品的..

 第四单元复习课件课文目录13.故乡14.小男孩15.百合16.奥伊达的理想积累一批字词油渍（zì）　　痒（yǎng） 　濡湿（rú）　吮吸（shǔn）瞟（piǎo）　　黏（nián）　 摁（èn）　　咝（sī）撂（liào）　　嗳（āi）　 　　　　讷（nè）　　 　　　　忸怩（niǔ）（ní）　　 憨（hān）　　 秤（chèng）　　　　踌躇（chóu）（chú）　　 执拗（niù）　 尴尬（gān）（gà）　讪（shàn） 　　　　　磕（kē）抿（mǐn）　 　焚..

 第三单元复习课件课文目录9.《家》的序和跋10.读《堂吉诃德》11.永远新生12.科学与艺术 积累一批字词跋（bá） 　　　扉（fēi） 　 诅咒（zǔ）（zhòu） 　　妥当（tuǒ） 累赘（zhuì） 　憎（zēng） 　稚（zhì）秾丽（nóng）　静穆（mù）　　娱乐（yú）　　啜泣（chuò） 　　长髯（rán）　呵斥（hē）　蹩脚（bié）阴霾（mái）　 憔悴（qiáo）　奄奄（yǎn）　 沉甸甸（diān）　 稚嫩（zhì）　歧路（qí）积累一批..

 第二单元复习课件课文目录5.词两首6.再别康桥7.这是四点零八分的北京8.外国诗两首积累一批字词沁（qìn）　 娆（ráo）　 　逊（xùn）　 　莽（mǎng） 　 胤（yìn）骤（zhòu）　 棂（líng） 积累一批字词【西 风 烈】西风即指秋风。烈，强烈、猛烈。【　 咽　 】声音受阻而低沉。【如　　铁】像铁一样牢固，难以攻破。【残　　阳】日落时残存的晚霞。【北　　国】指我国的北方。【惟余莽莽】只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩下。莽莽，这里是无边无际的意思。【山舞银蛇，原驰蜡像】..

 第一单元复习课件课文目录1 家 2 石缝间的生命 3 废墟的召唤 4 更浩瀚的海洋 掌握一批字词袅（niǎo）　祷（dǎo）　馨（xīn）　屑（xiè）　憩（qì） 冥（míng）　 倦（juàn）潸（shān）然泪下　 凄凄艾艾（yì）　 困厄（è）　　 吮（shǔn）吸　 扼（è）制　　　　　犀（xī）利　　　 贫瘠（jí）　　采撷（xié）　 掌握一批字词墟（xū）　　　 璞（pú）　　廓（kuò）　　皱（zhòu）　　　 莽（mǎng）瀛..

  读《堂吉诃德》      海涅       在一部书中有一个人物，有人说他是疯子，也有人说他是英雄；有人说他是懦夫，也有人说他是勇士；有人说他是武士，也有人说他是诗人。他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。 《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞万提斯的代表作，也是一部脍炙人口的世界名著，是欧洲长篇小说发展史上的一座里程碑。本书一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，所有这些，都是人类共同的情感，它可以穿越时空，..

 答司马谏议书 导学案学习目标：1、掌握文中重要的文言实词和虚词。2、理解文句意思，把握文章主要观点。3、理解作者对变法中出现四个问题的解答。4、了解作者及“书”的文体特点。重点、难点：掌握重点文言字词；理解文句意思，把握文章主要观点。 知识链接1、关于王安石：字介甫，晚年号半山，临川人，被封为荆国公。他是北宋著名政治家，两次出任宰相，推行变法，史称王安石变法，列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。他又是著名的文学家，是唐宋八大家之一，在诗、词、散文等方面都有独特的成就，著有..

 27《周公诫子》导学案 教学目标1、在反复诵读中提高领悟文言的能力，并积累一些常用的文言词语。2、认识谦虚谨慎、戒骄戒躁的意义。教学重点正确理解课文的内容，掌握重点字词。教学难点：文章的写法。一、课前预习：1、作者及作品介绍韩婴：西汉今文诗学“韩《诗》学”的开创者。燕（今北京）人，治《诗经》，兼治《易》。文帝时任博士。著有《韩诗内传》和《韩诗外传》。《韩诗外传》是一部由360 条轶事、道德说教、伦理规范以及实际忠告等不同内容编成的杂编。今本作十卷。其书杂述古事古语，虽每条皆征引《诗经..

 26《庄子》二则 导学案教学目标1、了解庄子其人及其作品。2、积累文言常识，提高阅读浅显文言文的能力。了解两则寓言的寓意。3、体会课文想象奇幻、构思巧妙的特点。教学重点积累文言常识，提高阅读浅显文言文的能力。了解两则寓言的寓意。教学难点：体会课文想象奇幻、构思巧妙的特点。一、课前预习：1、庄子及《庄子》庄子（约公元的369～公元前286），名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家（哲学家）、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作..

 答司马谏议书 同步练习   一、基础知识及其运用1、给下面词语中加点的字注音。 　强聒（　　）　壬人（　　）　度义（　　）　重念（　　）　怨诽（　　）2、解释下列句子中加点词语的词义。 (1)窃以为与君实游处相好之日久___________________________（２）而议事每不合_______________________________________（３）则固前知其如此也　　____________________________________________　（４）士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善____________________________（５）无由会晤，不任区区向往之至　_______..

 《出师表》同步练习一、分段阅读阅读1—5自然段，完成下列各题。（一）解释加点的词：1、中道崩殂（       ）         2、益州疲弊（       ）   3、不懈于内（       ）         4、此诚危急存忘之秋也（       ）5、忠志之士（       ）         6、追先帝之殊遇（       ）7、开张圣（       ）           8..

 咏煤炭于谦石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。      于谦，生于1398年，浙江钱塘人，字廷益。永乐进士。任监察御史，河南、山西巡抚，曾平反冤狱，赈济灾荒。正统十四年（1449年）“土木之变”后，从兵部侍郎升任尚书，拥立景帝，反对南迁。调集重兵，在北京城外击退瓦刺军。加少保。次年，也先以无隙可乘，被迫释放英宗。他以和议难恃，努力整顿京营军制，创立团营，加强训练。景泰八年，英宗发动“夺门之变”，夺回帝位，诬以“谋逆罪&r..