四色问题的提出
四色定理-正规地图　　1872年，英国当时最著名的数学家凯利正式向伦敦数学学会提出了这个问题，于是四色猜想成了世界数学界关注的问题。世界上许多一流的数学家都纷纷参加了四色猜想的大会战。1878～1880年两年间，著名的律师兼数学家肯普(Alfred Kempe)和泰勒(Peter Guthrie Tait)两人分别提交了证明四色猜想的论文，宣布证明了四色定理，大家都认为四色猜想从此也就解决了。 
四色定理-非正规地图肯普的证明是这样的：首先指出如果没有一个国家包围其他国家，或没有三个以上的国家相遇于一点，这种地图就说是..

 假 设扬州市育才小学 郑丽丽一、说教材《假设》是苏教版《科学》教材六年级上册第五单元中的内容。本单元教学内容是依据《课标》中关于对科学探究的理解,科学探究的过程以及方法来构建。科学探究不仅涉及提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、制作、搜集证据、进行解释、表达与交流等活动，还涉及到对科学探究的认识，如科学探究的特征。本单元在全套教材的科学探究过程技能学习与训练顺序中的位置①提出问题—— ②观察与测量—— ③排序与分类—— ④调查与预测——?⑤解释与建立..

 《假设》教学设计扬州市育才小学 郑丽丽一、教学目标：知识与技能知道什么是假设，如何进行假设，能对某些现象提出自己的假设；知道实验的两种基本类型以及含义。知道假设和实验是科学研究过程中的重要环节。知道假设和实验在科学研究中的价值。过程与方法在教师创设的情境中，能够提出自己的假设，并进行相关实验。会通过实验来验证自己的假设。情感、态度与价值观意识到假设和实验是解决问题、进行科学研究的一个重要途径。经历提出假设、验证假设的过程，感受成功的快乐。喜欢做实验探究问题。愿意参与小组合作学习，愿意贡献自..

 假   设            扬州市育才小学  郑丽丽苏教版科学六年级上册第五单元一、教材分析  《假设》是苏教版小学科学六年级上册第五单元的第一课，本课是体现过程技能显性化，是属于科学探究的范畴。本单元在全套教材的科学探究过程技能学习与训练顺序中的位置在最后第二位，说明假设是探究中较为高级过程技能。三上——《提出问题》    三下——《观察与测量》    四上——《排序与分类》    四下—&mdash..

 假设六年级科学上册好奇心总是使我们不停地提出问题，并试图找出答案。找答案的过程很像侦探破案——先做出一些猜测，然后寻找证据来验证猜测。 可能树皮被剥了，可能是农药喷多了，可能是有害虫，可能是老死“有害虫”、“老死的”........这些都是对问题答案的猜测，猜测也叫假设。提出假设是科学探究中非常重要的一步。科学史上，很多重要的结论都是从提出假设开始的。 也就是说，他们原是连结在一起的一整块原始大陆，它们之间没有大西洋，到后来才破裂、漂移而分开的。科学家收集证据..

 （ 六）年级（上）册（科 ）学科集体备课表样备课时间2013-12-20主备人复备时间 2013.12.20授课教师课   题实    验课    型新  授课时分配1第  1 课时上课时间 项    目内           容教 学 目 标知  识能  力1、知道实验的两种类型及其含义；分析模拟实验实例，了解模拟实验中模型的作用；分析对比实验实例，了解对比实验的基本要求。过  程方  法让学生能设计简单的对比试..

 （ 六）年级（上）册（科 ）学科集体备课表样备课时间2012-11-25主备人复备时间2012-11-27授课教师课   题假   设课    型新  授课时分配1第  1 课时上课时间 项    目内           容 教 学目 标知  识能  力1、知道什么是假设，如何进行假设，能对某些现象提出自己的假设；2、知道假设是科学研究过程中的重要环节；3、知道假设在科学研究中的价值。过  程方  法1、在教师创设的情境中，..

 第四单元 探索宇宙一、填空题。1、地球在自转的同时又绕着（     ）公转，公转的方向是（    ），公转一圈的时间为(       )。2、月球绕着（      ）公转，是地球的（    ）星，公转一周的时间约为(     )天，月球上的引力只有地球上的（     ）。3、人们把星空分成88个区域，称为(     )。4、月球上没有(      )，也没有(     )。5、月球表面(     )很大，最高可达（     ），最低可降..

 九年义务教育六年制小学 (苏教版)科学六年级上册第四、五单元质量检测（时限 40分钟）班级       姓名       等级       一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上。)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！科学关键词：星座、模拟实验、卫星、伽利略、夏季、保持一致、恒星、银河、公转、阿姆斯特朗、坚强的意志、敏锐的观察力和足够的耐心、好奇心科学现象和客观事物： 1.月球像地球..

   太阳系 苏教版 四年级科学上册地球公转图自西向东公转方向太阳系太阳系认识三类天体 像太阳这样自己能发光的星叫做恒星。 像地球这样自己不发光、围绕恒星转动的星叫做行星。　　像月球这样自己不发光、围绕行星转动的星叫做卫星。 认识八大行星八大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，西向东公转着 天王星和海王星是如何被发现的?天王星的发现：事实上，它曾经被观测到许多次，只不过当时被误认为是另一颗恒星（早在 1690年John Flamsteed便已观测到它的存..

 火星      站在火星上，你会感觉它与地球上有些相似，在那里，白天有明亮的天空、薄云、朝露和轻微的霜冻，但要比地球上冷得多。金星      金星是离我们地球最远的行星，虽然它与水星相比离太阳更远，但它的表面温度却更高。这是因为其厚厚的由二氧化碳构成的大气层极易吸收太阳的热量，并且阻止它散发到宇宙中。    如果说以上的观念产生于认识的落后，尚有情可原，但问题是这同人们的认识似乎没有关系。事实上，直到今天还有相当多的人抱有同样的看法，现代科学在打倒迷信的时候，似乎也..

 六年级科学地球以外有生命吗2014-7-14调查：你认为有外星人吗？ 有外星人：没有外星人：2014-7-14问：一个星球上要存在生命，需要具备什么条件？水空气大气层......2014-7-14小资料1、水星大气非常稀薄，昼夜温差很大，阳光直射处温度高达500℃，夜晚降低到-173℃。 在水星上并没有水。2、金星表面的温度最高可达480℃。大气大多由二氧化碳组成。3、火星的大气稀薄而干燥，水分极少，主要成分是二氧化碳, 约占95%。赤道附近中午温度20℃左右, 昼夜温差则超过100℃。4、木星的内部是由铁和硅组成的固体核，表面有效温度值为-16..