（冀教版）五年级科学下册第二单元 生命的延续1.小鸟和小猫小鸟狼狗鸟蛾子   小猫和小鸟的都是怎么出生的，有什么不一样呢？思考：动物的两种基本的繁殖方式，即胎生和卵生。 动物生殖特例：无性生殖凡不涉及性别，没有配子参与，不经过受精过程，直接由母体形成新个体的繁殖方式统称为无性生殖.无性生殖在生物界中较普遍。         海马唯一一种雄性怀孕的动物。辨别胎生和卵生家庭作业：再举出一些胎生，卵生的例子。谢谢欣赏！ 

（冀教版）五年级科学下册第二单元 生命的延续8.相似于差异   仔细看—我与他们有哪些相似的地方?自己找找差异生物的很多特征是遗传的，遗传和变异是生物的特性。 比一比:它们长得一样吗?人们利用遗传和变异规律选育生物新品种。作业:    搜集有关克隆和基因的资料。谢谢指导！ 

（冀教版）五年级科学下册教案7. 落地生根课    题7. 落地生根教学目标1．了解植物繁殖的方式。2．通过搜集有关植物繁殖的资料，培养学生收集整理信息的能力。3．能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。教学重点植物的繁殖方式。教学难点掌握有关的植物繁殖的方法。教学准备多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植物枝条等。教学过程一、?激趣导入二、??认识植物的繁殖方式1.交流：学生根据课前搜集到的资料，举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。2.讨论：（1）植物的这些繁殖方式有什么相同和不同？（..