小学数学第二册第三单元质量监控练习题时间：60分   班级：         姓名：           等级：       夺红旗             画算珠先按要求算珠，再填数。3个十和4个一           1个百                  5个一        填一填1、4个一和8个十组成的数是(     &n..

 小学数学第二册第五单元试卷(一)(1.不进位不退位)(A)?一、 填空题(1-2每题 4分, 3-5每题 6分, 共 26分)1.
○比△多(　 )个△比○少(　 )个2.  

 两位数加一位数（进位）100以内的加法和减法（一）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝ 131014比比看谁都能算正确。 24＋5＝92042924＋5你是怎样算的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知（一）情境引入，提出问题24＋9＝？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知（二）探究算法24＋9＝633033绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 

 两位数加一位数53里面有（  ）个十和（  ）个一。  24里面有（  ）个十和（  ）个一。  68里面有（  ）个十和（  ）个一。一、口答                                                                                            ..

 1、48是由（ ）个十和（ ）个一组成。   56是由（ ）个十和（ ）个一组成。2、在括号里填上适当的数。    34=30+（ ）    57=7+（ ） 485645035元30元3元35+3=       35+30=3838先算3+5=8再算30+8=38先算30+30=60再算60+5=656535+3=       35+30=两位数加一位数和整十数两位数加一位数和整十数    39754572267135+4=93935+40=7075 

 两位数减一位数                 和整十数5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=1535﹣2=3335﹣20=1543﹣20=23（个）还剩多少把椅子？48﹣30=18（把） 我自信我快乐我成长 

 数数10个一 （10）  1个十 （10）=10个十是一百表示几个十的数就是几十10个十是一百我知道？考考你十个十个地数 1、从一十数到一百 2、从三十数到七十 3、从六十数到一百一个一个地数七十八（       ）（     ）（     ）（      ）六十九（     ）（     ）（     ）（      ）  七十九八十八十一八十二七十七十一七十二七十三十个十个地数 五十九  (        ..

 整十数加一位数 相应的减法 教案课题名称整十数加一位数 相应的减法班级 科目数学课时一课时执笔人 执教人 授课时间  一、教材内容分析本节课是在学习了20以内的加、减法、100以内数的组成的基础上来学习的，学生通过摆小棒来理解两位数的组成是几个十和几个一，把几捆和几根合起来，根据加法的含义很容易知道，用加法计算，也能很快得出结果。减法的计算和加法的过程正好相反，学生在理解了加法的计算方法后很容易理解减法的计算方法。二、学习者特征分析1、有的学生可能在幼儿园..

 《整十数加减整十数》说课稿一、说教材。    整十数加、减整十数是义务教育课程标准小学数学第二册第六单元的第一课时。本单元的计算是本册教学的重点。整十数加、减整十数的计算方法与10以内加、减法基本相同，只是计数单位不同，这里以十为计数单位。例如20＋10，计算时想2个十加1个十是3个十，就是30。这样安排，有助于学生加深对相同单位的数可以直接相加、减的认识。为后面学习任意两个数相加、减打基础。因此，本节课的教学目标是：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作..

（人教版）一年级数学下册 100以内数的读法和写法及答案 练习（一） 一、填空。 　　1．1个十是10个（　）。 　　2．10个十是1个（　）。 　　3．10个一是1个（　）。 　　4．100个一是（　）个十，（　）个百。 　　5．3个十和5个一是（　）。 　　6．8个一和2个十是（　）。 　　7．5个十是（　），9个一是（　）。 　　8．57里面有（　）个十和（　）个一。 　　9．80是由（　）个十组成的。 　　10．（　）个十和（　）个一组成98。 　　11．一个两位数，十位上是7，个位上是4，这个数是（　）。 　　12．一个两位数..

（人教版）一年级数学下册 100以内数的读法和写法及答案（二） 练习（三） 一、单选题。 1．和19相邻的数是＿＿。 　　A．17和18　　B．18和19　　C．19和20　　D．18和20 2．最小的两位数是＿＿。 　　A．1 　　　　　B．11 　　　　C．10 　　　D．20 二、填空题。 　　1．60前面的一个数是______，后面的一个数是______。 　　2．93里面有_____个十和_____个一。 三、在○里填">"、"47，88>87，100>99 四、小于75的数有：31 65 54 48 50 　　大于55的数有：80 65 92 76 82

小学一年级教学质量过程监测题（二） 数 学 （第2、3单元） 学 校 班 级 姓 名 学 号 等 级        一、口算。（52%） 8＋6= 5＋8= 12－9= 15－9= 5＋7= 11－6= 10－5= 11－3= 14－7= 11－2= 12－8= 5＋5= 3＋9= 8－8= 16－7= 17－8= 17－6= 6＋9= 12－6= 10－9= 9－8= 13－7= 13－3= 16－8= 7＋7= 11－5=..

100以内数的读法和写法 教学目标 1.使同学们认识计数单位“一”和“十”，懂得100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2. 了解和掌握个位 、十位、百位的数位概念，理解个位十位上的数所表示的意义，能够正确、熟练地读、写100以内的数。 写作:11 1个十和1个一组( )。 11 读作:十一 写作:19 9个一和1个十组成（ ） 19 读作:十九 0 2 写作： 读作： 二十 20的2在（ ）位上， 表示（ ）个（ ）。 十 2 十 4 2 读作：