6．动物世界 6.1居室里的动物 1.在武汉一年四季都可以见到的动物是( ) A.蚊子 B.蜻蜓 C.蝉 D.老鼠 2.居室里有毒的动物是( ) A.猫 B.狗 C.蜈蚣 D.壁虎 3.孑孓是（ ）的幼虫。 A.蚊子 B.苍蝇 C.跳蚤 D蜘蛛 4.下列动物中能够捕捉蚊子的动物是( ) A.蚂蚁 B.蚯蚓 C.蜘蛛 D.猫 5.遇到天敌是可以把尾巴从身体上脱落的动物是( ) A鲤鱼 B.老鼠 C.蝎子 D.壁虎 6.在夜间出来活动的动物有( ) A螳螂 B.苍蝇 C.蟑螂 D.公鸡 7.你..

动物的行为(一) 学习目标 1.了解动物行为的基本类型:先天性行为和后天学习行为。 2.了解先天性行为的基本特征。 3.了解什么是动物的后天学习行为。 课堂学习设计 [科学探究] 一、动物行为的多样性 1.每种动物都有自己独特的行为，大部分有助于生物体对 环境 的适应。 所以动物行为可以说是具有适应意义的活动。 2.动物行为是通过一系列 神经系统 的反射活动、 激素 的分泌活动的共同协调后完成的。 二、动物的先天性行为 动物的许多行为是与生俱来的。 1.婴儿一生来就会..

人和动物的运动状态改变 慈溪附海中学 罗小飞 人的行走 人是直立行走的，行走是奔跑的基础。人走路时是依靠大腿和小腿部肌肉以及骨骼的运动，骨骼起支撑人体重力的作用。 在正常情况下，人用力向后蹬地时，脚受地面的向上弹力和向前的静摩擦力，这就是使人获得向前改变运动状态的外力，人体重心前移，人才能行走起来。 人在比较光滑的路面行走时，由于得不到足够大的静摩擦，着地的脚与地面不能保持相对静止，所以人很容易滑倒。 人在奔跑时，肌肉和骨骼的运动与行走时基本相似，只是运动幅度更大，单..

动物的有性生殖 一、动物的生殖系统 1、组成： 生殖腺 、生殖导管、附腺 2、演化过程: 由不完善到完善,有雌雄同体到雌雄异体 小鸡出壳 二 、动物的生殖类型 卵生 动物的受精卵在母体外发育，孵化为新个体 胎生 母体为胚胎的发育提供良好条件及保护 卵胎生----介于卵生与胎生之间的一种发育方式。受精卵在母体内进行发育，但受精卵发育所需的营养不是从母体获得，而是依靠卵中的卵黄。 母体体外 卵中的卵黄 母体子宫内 母体供给 母体体内 卵中的卵黄 昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类 哺乳类 鲨、腹蛇 体外受精 体..

第一节 居室里的动物 第六章 动物世界 第二单元 认识生物 居室里常见的动物 1.在居室内空间飞行的动物 苍蝇、蚊子 苍蝇的特点： 幼虫是蛆，生活在肮脏的地方，苍蝇一般白天出来活动，能传播疾病，对人类有害。 蚊子的特点： 它的幼虫是孑孓，它一般晚上出来活动，吸食人和动物的血，能传播疾病。 居室里常见的动物 2.在居室内地面活动的动物 老鼠、小猫、小狗、蚂蚁、蟑螂 老鼠的特点： 偷食粮食，能传播疾病。 小狗的特点： 给能人带来欢乐，但也能传播狂犬病。 ..

第一节 动物的主要类群 教学目标：1.了解一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点 2.通过活动，拓展学生的知识面，培养学生的观察能力、探究能力，使学生认识到保护动物对维护自然生态平衡的重要性 认知目标 1．理解脊椎动物与无脊椎动物的概念。 2．了解脊椎动物与无脊椎动物的分类及依据。 3．初步了解动物界的组成。 技能目标 1．初步学会对动物的简单分类。 2．学会对动物内部结构的观察和分析。 情感目标 1．认识观察、比较在生物分类中的重要作用。 2．培养学生对动物学的..

第一节 动物的有性生殖（一） 一、教学目标： 知识目标：能知道卵生和胎生两种动物的生殖方式，能说出受精的概念，能识别体内受精和体外受精，知道生命的起点是受精卵； 能力目标：能从进化论的角度对动物有性生殖特点进行归纳，进行分析，能总结不同是生殖类型和受精类型对生物适应环境的积极意义； 情感态度和价值观目标：从本节的学习，提高对生命的认识，爱惜身边的动物，珍惜生命，热爱自然，仔细观察身边的生物生殖，从生活中学习科学，热爱科学，对大自然抱敬畏的态度；通过分组讨论，提倡合作学习精神；利用英特网收集资料。 ..