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数学三年级下青岛版3.4 解决问题同步教案7

上传时间: 2014-07-13

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    数学三年级下青岛版同步教案

解决问题
教学目标:
1、让学生经历探索运用乘除混合运算的不同方法解决实际问题的过程,体会解决问题的不同策略。
2、积极参与共同探讨问题的学习活动,感受数学在解决实际问题中的作用,培养创新能力和合作意识。
教学重、难点:
引导学生进行个性化的学习。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
上节课我们参观了壮丽的观光塔,同学们提出了许多的问题,想一想,还有哪些问题没有解决?学生观看情景图,回顾提出的问题。
二、独立尝试,合作探究
1、教师:这节课我们来解决我们前面提出的:买6张票,100元够吗这个问题好吗?
2、请学生仔细观察画面,理解图意,使学生明确要解决这一问题
 

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