上传时间: 2014-07-12
上传者: admin
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认识小数
教学内容:
1.结合具体生活内容知道以“元”为单位、以“米”为单位的小数的实际含义;使学生能识别小数,会读写小数;知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
2.通过对一位和两位小数的初步认识,培养学生解决简单实际问题的能力。
3.让学生认识小数在实际生活中的应用,感受数学与生活的密切联系,提高学生学习数学的兴趣。
教学重点:使学生能识别小数,会读写小数;知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
教学难点:理解十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
教具、学具:课件、练习纸。
教学过程:
创设情景,导入新课
1.引入:师:同学们
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