上传时间: 2014-07-12
上传者: admin
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千以内数的认识与表达
教学内容: P10-11
教学目标:
1、认识记数单位千。
2、会用千数图表示千与千以内的数。
3、会读千以内的数并登入数位表。
教学重点:
点图、简图等多种方式表达数。
千以内数的读与写。
教学准备:千数图,数位表、投影片
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
一、谈话引入
1、体育馆里正在进行激烈的比赛,A看台上的观众们已再为运动员们“加油”看书P10-11主题图:
你估计一下,A看台上坐了多少人?
你是怎么数的?
有10个小区,每个小区的座位有什么安排的?
2、今天我们就来认识“千”(板书课题)
个别说说
齐读
二、新授
(一)千数图:
1、
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