上传时间: 2014-07-12
上传者: admin
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比一比
1. 会解含有一个变数的不等式。
2. 会使用符号“>、=、<”对数与加减算式进行比较。
3. 运用数卡探究解题策略:先测定(推断)最大的得数和最小的得数,然后所有余下的得数在它们之间。
教学目标
踩高跷
比一比高低
能不能用“>、=、<”号说一说你比较出的结果?
小亮
小美
小舟
小玉
小舟的高度+高跷的高度<小丑叔叔的高度
小亮
小美
小舟
小玉
用数字来代替
6表示高跷的高度,用11表示小丑叔叔的高度,那么小舟的高度就可能是几呢?
()+6<11
小舟的高度+高跷的高度<小丑叔叔的高度
今天我们就来学习“比一比”
(?)+6<11
用什么方法能不遗漏、不重复地找到符合题意的所有答案呢?
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