上传时间: 2014-07-11
上传者: admin
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游乐场
教学目标:
1.结合“游乐场”的具体情境,培养学生应用数学的意识和提出问题、解决问题的能力。
2.让学生进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算。
3.让学生体会数学与生活的联系,激发学生学习的兴趣。
教学重点:
在生动的情境中,让学生轻松运用关于6、7、8、9的乘除法综合知识解决生活中简单的实际问题。
教学难点:
培养学生看图收集信息、自主提出问题解决问题的能力。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、创设情景,谈话导入:
小朋友们,你们到游乐场玩过吗?在游乐场里都玩过些什么呢? 今天,老师就带领小朋友们到游乐场去转一转,看一看那里有什么有趣的游戏活动。
二、建立模型,探究新
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