Unit2 In the circus 第四课时(4th PERIOD) 一、主要新授内容(New contents) Let’s talk --- Look at the … It’s … 二、学习目标(Objectives) 1、学会用Look at the … It’s …句型来介绍马戏团里的动物，同时能与旧句型整合对特征、能力等其他方面进行描述。 2、尝试介绍一种马戏团里自己喜欢的动物，与同学交流分享。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的：I..

Unit2 In the circus 【单元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位（UNIT POSITION） 1、本单元以了解马戏团里的动物为主题，让学生学会表达描述这些动物，懂得动物是我们的好朋友。 2、词汇方面：在学习horse, bear, elephant, tiger, monkey, panda这些单词表达的基础上，学会运用一些形容词来描述马戏团里的动物。 3、句型方面：学习Look at the … It’s …句型来介绍马戏团里的动物。并尝试自己编有关动物的谜语，来互相竞猜。 4、学习在马戏表演中，用英语发出Come here. Go there. Come back.等相关指令。 5、语音方面..

（沪教牛津版）二年级英语下册Unit2 Unit 2 In the circus The first Period 一、主要新授内容(new contents) Let’s act --- Come here. Go there. Come back. 二、学习目标(Objectives) 1、学习在马戏表演中，用英语发出Come here. Go there. Come back.等相关指令。 2、将新指令与一些已学指令结合，让学生与一些动物玩耍中尝试与动物做朋友。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言..