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找汗教学过程:?一、质疑导入 1.师:今天,我们一起学习第26课。请大家举起手和老师一起写课题。板书26找汗 2.师:看到这个题目,你想知道些什么呢? 生思考回答。 3.师:真是一群爱动脑筋的孩子!认识世界就是从问题开始的。老师把大家的问题综合整理出了四个基本问题。谁会读?出示课件或小黑板,指名读: (1)谁找汗? (2)它为什么找汗? (3)它到哪儿找汗? (4)找汗的结果怎样? 4.师:现在,就让这些快乐的小问号引领我们走进课文,寻找答案,好吗? 设计..