做风车的故事自学要求：1、找出难读的词语多读几次。2、边读边想：课文讲了什么内容？攒钱    锯子    斧头   凿子    几乎    发愣    稀罕   迸发  害羞    发愤        他停下来仔仔细细地看，几乎忘了回家。以后每天放学，他都要跑去看一阵子。        每天放学回家，牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。         他停下来仔仔细细地看，几乎忘了回家。以后每天放学..

 掌声我会认 忧郁  姿势  情况  犹豫 慢吞吞   热烈   情绪   讲述    普通    鼓励          我永远不会忘记 那掌声，因为它改变了我的性格，使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。        她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。&..

 29  掌  声繁昌县峨山镇中心小学    董明媚麻   症   疾   姿   势 况   镇   绪   述   励má zhèngjízīkuàng zhènxùshùlìshì   忧郁    犹豫    文静    姿势   轮流    注视    持久    情绪   讲述    鼓励       慢吞吞   小儿麻痹症   &n..

 矛   雨点般 戳   进攻盾 左抵右挡 招架   自卫      发明家手持矛和盾，与朋友比赛。       对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。        盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我站在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 发明家躲在铁屋子里，当对方的矛如雨点般刺来，结果会＿＿＿ 铁 屋 子      如果我站在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！       可是，这样固然安全,自己..

 语文园地七习作：编童话故事       兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。 乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。        有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？” 乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。 兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳 朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他： 乌龟，乌龟，爬爬，一早出门采花； 乌龟，乌龟，走走， 傍晚还在们口。 乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来..

 人教版小学语文第五册望天门山注释①天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 李白简介：       李白是我国唐朝著名诗人，现存诗歌将近一千首。其中有大量歌颂祖国山河的壮美诗篇，被后人誉为“诗仙”。。请同学们把古诗多读几遍，注意：1、字音要读准确2、节奏要读清楚3、读完后结合注释和课文的插图，想想诗的意思。②楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。注释 

 望天门山义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册           望天门山              唐代  李白          天门中断楚江开，            碧水东流至此回。            两岸青山相对出，         孤帆一片日边来。\\\\\\\\\\\\                  ..

 一幅名扬中外的画　轻声读课文，遇到生字拼读一下括　  　  号里的注音，长句、一下子读不通顺　  的句子反复多读几遍。　前后四位同学组成四人小组，每个 　   　  成员在小组里朗读一遍课文，出现 的　  问题互相帮助纠正，评选最佳选手。课文描写了画面上的哪些内容。 课文描写了画面上的哪些内容。 生活中的传统文化　　你还了解哪些中华传统文化？跟大家分享吧。  

 19 赵州桥（人教新课标）三年级语文上册第五单元赵州桥是一座(                 )的桥。        赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。        这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥..

 你能连一连吗？   女娲       开天地  精卫       射日  盘古       补天  后羿       填海     女娲补天    精卫填海     盘古开天地    后羿射日神话故事盘古开天地人教新课标 三年级 语文 上册 第五单元混沌   逐渐  血液  猛劈  祖宗 缓缓   一丈  四肢   肌肤 辽阔你能读一读吗？汗：hán(汗毛)     hàn(汗水..

 蜜蜂蜜蜂小学语文第七册　　亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。　　法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。　　《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一..

 人教版义务教育实验教科书三年级上册语文园地四 草坪    评价     苹果分辨    辫子     花瓣干燥    急躁     做操俄国    嫦娥     饥饿我 的 发 现 锋（     ）　胶（      ）　　峰（     ）　郊（      ）　　　蜂（     ）　城（      ）逢（     ）　诚（      ）　你能举出其他的形近字的例子吗？葱　　韭菜　辣椒蒜苗..

 “又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年…… ”风筝在天上自由自在得飞翔，我们玩得多快乐啊！  风筝我会记             精心    憧憬     依然                 踪影    似乎   凌空飞起 　　         大惊失色   千呼万唤    垂头丧气             &n..

 听听，秋的声音人教新课标三年级语文上册第三单元手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆教学目标    1．正确、流利、有感情地朗读这首诗。2．一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。3．仿照诗歌内容，补写几句诗文。朗读课文感知内容：你在诗中听到了哪些声音？你觉得这秋天的声音美吗？ 　　　你最喜欢的是哪种声音？（是否可以小组合作学习）感知课文1、同学们，自然界中有许多美妙的声音，你们想欣赏一下吗？2、展开想象：你们知道秋天的声音是怎样的吗？你脑海里出现的秋天的声音是一幅怎..

 6.小摄影师你喜欢摄影吗?你会摄影吗?     高尔基 (1868--1936)：前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。1、选择自己喜欢的方式朗读课文，把对话的不同语气读出来。2、借助拼音把生字的音读准。我会读:基       突       按     摆      弄       准       备     侧 胶  ..