两只小狮子西关实验小学容文茵 人教新课标一年级语文下册 整天 练习 滚动 懒洋洋 刻苦 慢吞吞 将来 扑过去 靠近 应该 咬住 非常 词语关 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。 滚 扑 咬 撕

九年义务教育小学语文第二册 温州市广场路小学 “课时锦囊”开发小组 教学设计：卓小平 课件制作：卓小平

27、两只小狮子 狮子 整天 练习 苦头 将来 应该 懒洋洋 滚 扑 撕 咬 慢吞吞 靠 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。 另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。 非常 刻苦 整天练习 勤勤 懒懒 懒洋洋 什么也 不干 我才不去吃那苦头呢！ 我爸爸和妈妈是林中的大 王，凭（píng）着他们的 地位，我会生活得很好！

明明上学 人教版一年级语文下册第七单元 教学目标 1.掌握“早上、叫声、扒开、路边、迟到、身上、教室”等词语。认识“道、丛、钻、追”4个字。2.理解课文内容，学习按顺序观察图画的方法，能流利、有感情地朗读课文。3.看懂图意，激发学生想像力。 这篇课文主要讲了一件什么事？通过这件事看出明明是一个怎样的学生？ 本课的教学几个重点句 “明明一听，就知道草丛里有一只好蛐蛐。” “他们刚走进教室，上课铃就响了。” “明明看了看小文，笑了。”

人教版一年级语文下册第七单元 鼻子像钩子， 耳朵像扇子， 四条腿像柱子， 尾巴象条辫子。 （猜一动物） 上肢下肢都是手， 有时爬来有时走， 走时很像一个人， 爬时又像一条狗。 （猜一动物） 满头长发大步走， 力气大得赛过牛， 张开大嘴一声吼， 吓得百兽都发抖。 （猜一动物） 狮子 整天 练习 滚动 扑打 应该 咬人 刻苦 吞下 将来 靠着 懒洋洋 狮子 整天 练习 滚动 扑打 应该 咬人 刻苦 吞下 将来 靠着 懒洋洋

小白兔和小灰兔 教学目标 1.借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 2.先自己认真读一遍，再同桌互相听、读，纠正字音。 3.在课文中画出生字（包括二类生字），把生字多读几遍。 4.标出自然段。 下面的词语你会读吗？ shōu 收 到 cài 白 菜

“红领巾”真好 人教课标版小学语文二年级上册 “红领巾”真好 磨黑镇第二小学 陶莹莹 “红领巾”真好 读一读 学一学 图片欣赏 朗 读 读一读 图片欣赏 读一读 叽叽喳喳 蓬松 扑棱棱 活跃 鸟巢 崭新 木牌 jī zhā péng léng yuè cháo zhǎn pái 课中休息 图片欣赏

浪 花 人教版一年级语文下册第六单元 教学目标 1．学会本课10个生字和9个新词。 2．看懂图意，围绕着“我”和“浪花”进行观察，培养想象能力。 3．理解课文的意思，体会作者的思想感情，培养学生热爱大自然的感情。 4．能正确、流利、有感情地朗读课文。 大家对“浪花”进行观察，培养想象能力。体会作者的思想感情，培养出热爱大自然的感情。 图上还有什么？浪花，远处的帆航和海鸥，“我”身边有个小篮子，盛满了贝壳。