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那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了这是一个夜晚天上宿星点点我在梦里看见我的妈妈一个人在世上要学会坚强你不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间我愿为他..
语言创新方法 第一招:善用修辞 修辞是雕饰语言是常用手段,作文中能适时用上几处,一定会让文章增色不少。如: ??? ——只有极为偶然的机会,看到几本《儿童画报》,让我的梦不至于枯萎。 ??? ——同学们将手插进衣袋木偶般的坐着。 ??? ——幸福并不是老天爷牙缝里落下的肉屑。 ??? ——该面对的绝不逃避,该执着的永不怨悔,该舍去的不再留恋,该珍惜的好好把握,这些也许就是幸福的真谛了。 ??? ——罗纳尔多就像一辆老汽车,这一次是发动机坏了,下一..
高考压缩语段之提取关键词分清文体是关键议论性语段或者说明性语段提取出的关键词,或可以组成一个观点性的句子,或是体现论题不同侧面的相对独立的词或短语。记叙性语段提取关键词要抓住基本要素,提取出的关键词一般可以组成一个完整的句子(类似于拟写一句话新闻)典题分析请从下面论文简介中提取三个反映其主要信息的关键词语。(3分)这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。解题思路材料表明,..
2014-7-261杨珍香2014-7-262宇宙的未来霍 金2014-7-263走进神秘的宇宙2014-7-2642012/6/16 酒泉“神舟九号”2014-7-2652014-7-2662014-7-267“火星全球”可以看到“水手谷”约4000公里,深度约8 公里2014-7-268火星表面2014-7-269火星表面的景色,远处可见名为“双子峰”火星的山峰2014-7-2610俗称“猫眼星云”距地球约3000光年2014-7-2611沙漏星云” 距地球约8000光年。它是一个年轻的行星状星云2014-7-2612“指环星云”2014-7-2613“蛋形星云..
你相信“世界末日”吗? 宇宙的未来是什么样子的?宇宙的未来亲密接触 ?感受魅力 史蒂芬.霍金 (Stephen Hawking) 1942年1月8日生于牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友制作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。 霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了..
张家口涿鹿中学步洪涛字词过关模棱两可尴尬混沌馄饨衍射隘道坍缩暴涨迄今恍惚(léng)(ài)(tān)(qì)(hún·tun)(gān gà)(hùn dùn)(yǎn)(zhǎng)(huǎng hū)视频欣赏 2010年9月9日,著名物理学家史蒂芬?霍金日新书《伟大的设计》发表,解释宇宙时说,上帝不是必须的,万有引力定律就足矣。霍金日前在谈到他的新书时又表示,探索太空和时间旅行的主角应该是人类,而不是机器人,哪怕仅仅是出于追求浪漫的前提。 轮椅上的传奇科学家亲密接触 ?感受..
作为生物的社会 刘易斯·托马斯三维目标 知识与能力 1.了解作者刘易斯·托马斯的生平及《细胞生命的礼赞》的内容; 2.掌握生物与人类社会的区别与关系,从中归纳出主旨; 3.综合运用说明方法和说明顺序。 过程与方法 1.分析文章大意,归纳思路,总结写作方法; 2.抓住个别语段,纵深分析语言的运用; 情感态度与价值观 1.通过学习了解到人类社会唯有尊重..
作为生物的社会 刘易斯·托马斯 作者简介 刘易斯·托马斯博士(Lewis Thomas)1913年生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心(研究院)院长,并荣任美国科学院院士。 《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而..
中国建筑的特征 梁思成法国埃菲尔铁塔武汉黄鹤楼意大利的比萨斜塔丽江古城意大利的罗马圆形竞技场北京故宫美国白宫滕王阁布达拉宫北京天坛一、在充分预习的基础上,请用简洁的语言概括每条特征。(注意提取每条特征的要点)(一)单个建筑由三部分构成。(二)平面布置:建筑群(“所”)、轴对称、主屋朝南、有庭院(三)木材结构:立柱横梁形成“间”,墙门窗设置自由。 (四)斗拱:柱梁交接处,层层挑出,斗是方形,拱是弓形,减少剪力,有装饰性。显著特征。 (五)举架形成屋顶斜坡弯曲面。..
高中语文·必修5宇宙的未来史蒂芬·霍金 了解作者史蒂芬·霍金 1942年1月8日在英国伦敦出生,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院,并获剑桥大学哲学博士学位。他在轮椅上坐了40年,现在全身只有面部肌肉会动,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。1942年1月8日生于英国牛津的霍金刚好出生..
宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去? 我们现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。最初,宇宙的温度极高,随着时间的推移,空间越来越大,温度越来越低. 空间继续扩大、膨胀,直到今天,宇宙仍然在膨胀之中宇宙继续膨胀,将来也会膨胀,也许在膨胀到一定程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成一个点,一个不占有空间的点。 大爆炸之前是怎么回事?大爆炸之后是怎么回事..
宇宙的未来史蒂芬·霍金导入 我们肉眼能看见的恒星约3000颗左右。所有星都和太阳一样由稀薄的星际物质凝聚而成,是天空的核电站。恒星的质量主宰着恒星一生的命远,恒星的诞生、演化直到消亡的全过程,就是质量持续转化为能量的过程。所以,星系是非常神秘的,直今为止,还有许许多多的秘密还不为人知。它们,正等待着人们去探索。 斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家,1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了肌..