北京版必修三《外国诗歌（三）》之《浪游者的夜歌》课件.pptpage1《浪游者的夜歌》page2Johann W. Goethe 1749-1832page3一、文学地位 德国文学史上最重要的诗人和戏剧家，被恩格斯誉为“最伟大的德国人”; 世界文学史上的文学大师之一，与荷马、但丁、莎士比亚齐名的“世界诗人”。page4 弗里德里希·恩格斯曾经这样说：“歌德是站在奥林匹斯山上的宙斯。”        1776年，歌德在魏玛   参政。page5二、生平与创作道路（1749-1832）  &n..

北京版必修三《外国诗歌（二）》课件.pptpage1作文系列训练二：巧设开头外国诗歌（二）平谷中学 任红宇page2一、应和  波德莱尔 教学目标：感受欣赏诗歌，品味诗歌语言美、意境美。理解诗歌中的重要意象以及象征主义的手法。体会诗歌中通感的艺术手法及其所营造的艺术精神境界。培养学生鉴赏探究外国诗歌的能力，并掌握基本的方法。教学重点：鉴赏品味诗歌，感受诗歌中的语言、意境、精神美。体会诗歌中通感的艺术手法及其艺术精神境界。教学难点：理解通感的艺术手法。理解诗歌中的象征手法及其重要的意象。page3教学过程：1．诵读..

语文高中北京版必修三《在马克思墓前的讲话》课件1.pptpage1在马克思墓前的讲话恩格斯page2学习目标：1.了解课文的结构和马克思的伟大功绩。2.学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。page3文体特点悼词介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。对死者表示哀悼之情，对悼念人提出希望和要求等。  page4听录音，阅读全文，根据悼词的特点理一下文章的结构。 在马克思墓前的讲话一.(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。二...

语文高中北京版必修三《关于希特勒入侵苏联的广播演说》课件.pptpage1关于希特勒入侵苏联的      广播演说  （1941年6月22日）       丘吉尔page2教学流程布置预习检查预习基础字词作者介绍标题分析关于演讲解读内容  page3关于预习1.了解第二次世界大战的起因及过程。写一篇   200字以内的知识札记。２.诵读课文，给课文做一些批注。①标出课文大致分几部分；②对演说中富于感情色彩的语句批注自己的理解；③画出面对希特勒入侵苏联这一突发事件表明英..

祝福 3.pptpage1    小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的体裁。           ——小说定义page2                         人物  小说三要素： 情节                        ..

语文高中北京版必修三《守财奴》课件1.pptpage1  守财奴巴尔扎克  page2人物介绍巴尔扎克          巴尔扎克（1799－1850）是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。page31831年《驴皮记》的出版使其名声大震，决定创作宏伟的《人间喜剧》。从1829至1848年，他勤奋写作，努力完成这一庞大计划，最终写出91部小说，《高老头》是《人间喜剧》中最杰出的一部。《人间喜剧》有“社会百科全书”之誉。巴尔扎克注重具体、详..

语文高中北京版必修三《守财奴》课件.pptpage1守财奴巴尔扎克page2世界文学史上四大吝啬鬼形象：page3板书1鉴                     赏品味语言，理解形象展开想象，再现形象    激发感情，获得共鸣比较思考，获得评价板书2page4葛朗台的神态、动作：拿了一把金路易摔在床上一边说一边把钱拈着玩在女儿面前哆嗦眼睛的神情差不多是很慈祥了脑门上尽是汗他搓着手瞪着金字的眼光冷笑着page5板书2课文鉴赏：  ..

              豹        ——在巴黎植物园里尔克（奥地利）学习目标1、赏析诗中“豹”这个意象的特点，体会诗人的思想感情。2、谈谈豹的象征意义,了解象征手法。二、整体感知诗文中“豹”的形象。(一)设情境，做铺垫。1、在学习这首诗之前，请同学们回想一下，在你的印象中，豹该是怎样的一种动物？ 气势凶猛身材矫健奔跑灵活智力超常，视觉和嗅觉灵敏异常 善于跳跃和攀爬 充满生机、活力，力量与..

在马克思墓前的讲话恩格斯授课人  俞佩枫学习目标：1.了解课文的结构和马克思的伟大功绩。2.学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。文体特点悼词介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。对死者表示哀悼之情，对悼念人提出希望和要求等。听录音，阅读全文，根据悼词的特点理一下文章的结构。在马克思墓前的讲话一.(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。二.(2-7)叙述马克思生前的主要活动，评价了马克思一生的伟大贡献。三.(8-9)论..

在 马 克 思 墓 前 的 讲 话恩格斯学习目标1、理解课文内容和思想感情。2、揣摩重点语段含义。3、了解悼词的一般知识。返    回卡尔?马克思（1818--1883）1818.5.5生于德国的特利尔城，1841年大学毕业。从1842年担任《莱茵报》主编至1883.3.14在伦敦的书桌旁逝世，他为无产阶级革命事业奋斗了41年。马克思是科学共产主义的创始人、伟大的无产阶级革命家，为人类作出了不朽的贡献。    1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞..