上传时间: 2012-03-03
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西师大版三年级数学上册 学习目标 1.能综合运用两位数除以一位数的知识解决简单的实际问题。 2.结合老师出示的问题情景多角度地分析问题,在这个过程中体验解决问题策略的多样化,从而提高同学们解决问题的能力。 小动物们比赛跳绳,米老鼠2分钟跳了96下,平均每分钟跳了多少下? 学校开运动会,王老师和李老师参加60米比赛。 (1)王老师用了8秒,王老师每秒跑了多少米?李老师用了9秒,李老师每秒跑了多少米? (2)哪一位老师跑的快一些?如果不计算,你能看得出吗? 我9秒钟跑了36米。 例2 小红 小林 我7秒钟跑了35米。 谁跑得快一些? (2)小红:36÷9=4(米) 4×7=28(米) 28米<35米 小林跑的快 (1)小红:36÷9=4(米) 小林:35÷7=5(米) 4米<5米 小林跑的快 (3)小林:35÷7=5(米) 9×5=45(米) 45米>36米 小林跑的快 (4)小红:36÷9=4(米) 35÷4=8(秒)……3(米) 8秒>7秒 小林跑的快 (5)小林:35÷7=5(米) 36÷5=7(秒)……1(米) 小林跑36米用了不足8秒, 小红跑36米用了9秒,小林跑的快。
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