2015春五年级数学下册《折纸》课件3.ppt
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把下面各组数通分:
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=0

       同分母的分数相加减，
分母不变，分子相加减。
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折纸
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＋
＋

＋

＋

＝
＝

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（2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？
-
=
-
=
答：

小红比小明多用了这张纸的
大家试着总结一下异分母分数加减法的计算法则。

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异分母的分数加减法

通分转化成

同分母分数加减法

按照同分母分数加减法
的方法进行计算

答     案
不同分母的分数加减的计算方法：

        不同分母的分数相加减，先（               ），
然后按照（                           ）加减法的方法进行计算。
结果能约分的要化成最简分数。

 通分
同 分 母 分 数  
    讨论归纳：
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  练一练：

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计算的结果能约分的要约成最简分数。
试一试：
＝
＝
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做一做
+
=
+
=
-
=
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练一练
+
=
+
=
-

=
+
=
+
=
=
-
-
=
=
=
-
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练习：下面的计算对吗？把不对的改正过来。
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小动物排队做操，小兔子占总数的   ，     
小猴子占总数的   。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
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废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，
它们共占生活垃圾的几分之几？
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不同分母的分数加减法解题步骤：
一看：
二通：
三算：
四约：
五化：
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
结果是假分数的要化成带分数或整数
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本课小结：
      通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减法的法则进行计算就可以了。
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