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3.1从算式到方程(第1课时 一元一次方程).ppt
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3.1 从算式到方程
第1课时 一元一次方程
第三章 一元一次方程
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1、了解一元一次方程及相关概念,会识
别一元一次方程。
学 习 目 标
2、能找出实际问题中的相等关系,并能列出一元一次方程,体会方程思想.
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创设情境 明确目标
问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地。A,B两地间的路程是多少?
你能用算术方法解决这个问题吗?
还有其他方法吗?
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合作探究 达成目标
(1)如果设A、B两地间的路程是x千米,请完成下表:
(2)你能从题目中的哪句话找到相等关系?
(3)根据题意列出方程为:___________________.
x
70
x
60
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对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?
想一想列方程的过程?
设字母表示未知数
找出问题中的等量关系
写出含有未知数的等式
方程
思考
合作探究 达成目标
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例1:根据下列问题,设未知数并列方程:
(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?
解:设正方形的边长为x cm,列方程得:
(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机使用时间达到规定的检修时间2450小时?
解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月里这台计算机使用了150x小时.
列方程
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(3)某校女学生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
解:设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x.
列方程
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只含有一个未知数(元)x,未知数x的次数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程
观察上述所得方程
合作探究 达成目标
一元一次方程的本质特征:
①含一个未知数(一元);
②未知数次数是1,系数不为0(一次);
③是整式方程(分母中不含未知
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