15.1 数据的收集（第3课时）.ppt
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15.1数据的收集与表示
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在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题
 ◆选举我们班的班干部
◆同学们最喜欢哪一个电视节目？
◆班里同学出生主要集中在哪一年？
◆本级全体学生的平均年龄为多少岁？
讲解点1   数据的收集过程
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1、明确调查问题
2、确定调查对象
3、选择调查方法
4、展开调查
5、统计结果
6、得出结论

谁当班干部好

全班每位同学
民主推荐调查法
开始投票
计票汇总
得票最多的同学当选
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1、明确调查问题
2、确定调查对象
3、选择调查方法
4、展开调查
5、统计结果
6、得出结论

综上所述
调查收集
数据的过
程为：
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收集数据的方法一般有：
（1）民意调查法；
（2）实地调查法；
（3）媒体查询法
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赢在哪里？这是一张2000~2001年赛委CBA总决赛八一双鹿对上海东方队一场比赛后公布的比赛统计表，请你从表中进行分析，上海东方队赢在哪里。
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频数：每个对象出现的次数
频率：每个对象出现的次数与总次数的比值（或者百分比）
讲解点2  频数和频率
在下列一组数：86、868、886、888、868、688、666中，数字8和6出现的频数和频率分别是多少？
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下表为一收集到的数据，总人数是50人
注意：各项目的频率只和为1
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  归纳：频率、频数和总数据之间的关系如下：
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每天早上你是如何醒来的？下面是一所学校初中800名学生早晨起床方式的统计表，请问：这所学校的学生各种起床方式的频数各是多少？频率各是多少？
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（1）频率分布表中的A=         ；
B=          ；C=         ；D=         。
       某中学为了解本校学生的身体发育情况，对某年级同龄的40名女生的身高进行测量，结果如下（数据均为整数，单位：cm）
167   154   159   166   169   159   156   162
158   159   160   164   160   157   161   15