上传时间: 2014-09-05
上传者: admin
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教案
课题
长方形和正方形的周长
课型
新授
教学目标
知识与技能 使学生进一步理解周长的概念,通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法,并获得学习成功的体验。
过程与方法 自主探讨 分组讨论
情感态度与价值观 培养学生动手操作及概括能力。
教学重点
长方形和正方形的周长计算方法,能够正确地计算长方形和正方形的周长。
教学难点
长方形和正方形的周长计算方法的运用。
教学过程与方法
引导发现法,自主探究与合作交流。
教具准备
钉子板,绳子,尺子。
课时安排
1课时
教学过程
一、复习
1.什么叫做周长?
2.同桌摸一摸课桌的周长。
3.长方形和正方形的边分别叫做什么?
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