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同底数幂的乘法公开课教案
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上传时间: 2014-09-01
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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同底数幂的乘法
教学目标
（一）教学知识点
1、理解同底数幂的乘法法则的由来。
2、掌握同底数幂相乘的乘法法则。
3、能熟练运用同底数幂的乘法法则进行计算，并能利用它解决简单的实际问题。
（二）能力训练要求
1．在进一步体会幂的意义时，发展推理能力和有条理的表达能力．
2．通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用，使学生初步理解特殊到一般，一般到特殊的认知规律．
（三）情感与价值观要求
体味科学的思想方法，接受数学文化的熏陶，激发学生探索创新的精神。
教学重点：同底数幂的乘法法则及其简单应用。
教学难点：理解同底数幂的乘法法则的推导过程。
教学过程设计
一．提出问题，创设情境
复习an 的意义
（1）已知三个数2，3，4，你能从中任取两个数组成算式，使其运算结果最大吗？
提示（想一想，我们已学过哪些运算？）从而得出。
问：
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