科学第二册下教案第一章    水第一节 地球上的水1、水在自然界中的分布（1）—目标：初步了解水在自然界中的分布情况第二节 水的密度与三态变化1、水的密度及其测量方法（1）-目标：理解密度的定义，初步学会测量液体密度的方法2、水的三态变化及变化过程中热量的变化（1）-目标：掌握水在三态变化过程中热量变化情况第三节 水是常用的溶剂1、水溶液、不同物质在水中的溶解能力（1）-目标：知道水是一种常用的溶剂2、其他常用的溶剂(1)-目标：理解溶液的相关知识第四节 水的组成1、通过电解水实验来分析水的组成（1..

 浙教版新教材八年级（下）科学教学计划一、班情学情分析：（一）班级情况分析本学期我担任八（2）班的科学教学工作。全班共有学生38人，期中男生19人，女生19人。就上个学期的学习及多次的平均考试成绩来看，学生的基础知识掌握的还不够。这个班男生多，虽然也爱偷懒，但都很聪明，学习科学也有较浓厚的兴趣，上课纪律也比较好。所以，总体上表现还不错。有个别学生学习态度上有问题，需要特别关照，督促其努力学习。（二）学生掌握的双基情况分析从上学期期末检测情况分析，约有一半的学生对基本的知识、基本技能都能掌握，但对..

 科学第一二章基础知识检测1. 由分子构成的物质,           是保持物质化学性质的最小粒子。如:水是由                   构成;有些物质是由        构成的，如:石墨由                    构成,金属单质由          直接构成;但也有一些物质由        构成,如:食盐是由           和       ..

 第一章 电与磁1.1指南针为什么能指方向1. 知道磁体和磁极的概念。2. 知道磁极间的相互作用规律。3. 描述磁化的概念。4. 知道磁体周围存在磁场,并能说出其存在的证据。5. 知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。6. 知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。1.2电与磁1. 通过实验认识通电导线周围存在磁场。2. 描述奥斯特实验的现象和直线电流磁场的特性,描述通电螺线管磁场的特性。3. 会用安培定则判断磁场方向和电流方向之间的关系。4. 认识电磁铁的特性和工作原理,通过对电磁铁结构的分析,能猜测影响电磁..

 第1章粒子的符号和模型知识汇总知识点细目重难点备注1.列举学习和生活中所见过的符号和模型了解各种不同类型的模型及其作用2.能用模型解释简单的科学现象和过程3.知道物质通常由分子组成，分子由原子构成，物质也可由原子直接构成了解原子和分子的主要区别在于他们在化学反应里是否可分4.知道在化学变化中分子可分，原子不可分5.知道原子组成分子时结构和种类不同，物质的性质也不同分子的结构和种类不同，物质的性质也不同6.认识粒子的大小与质量7.了解原子的结构、原子结构模型及其在历史上的发展过..

 化 学 方 程 式一、化合反应红磷在空气（或氧气）中燃烧：4P + 5O2       2P2O5 2、铝片在空气（或氧气）中燃烧：4Al +3 O2      2 Al2O3 3、硫磺在空气（或氧气）中燃烧：S + O2       SO2 4、镁条在空气（或氧气）中燃烧：2Mg + O2      2MgO 5、铁丝在氧气中燃烧：3Fe + 2O2      Fe3O4 6、木炭在空气（或氧气）中完全燃烧：C + O2       CO2 7、氢气在空气中燃烧生成水：2H2 + O2     &n..

 各位老师、各位同学，上午好！今天我说课的内容是《光合作用》。首先，我对本课题进行分析。说教材的地位和作用《光合作用》是浙教版科学八年级下册第2章第5节的内容。在此之前，学生们已经了绿色植物能合成有机物的意识，这为过渡到本节内容的学习起到铺垫作用。本节内容前面承接本教材的生物的呼吸作用的内容，后面是氧和碳循环内容，因此它在整章内容中起着承上启下的的作用。此外，光合作用作为生物界最基本的物质代谢和能量代谢，为今后高中、大学更深层学习打下基础。说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合八年级学生的..

 太阳和月球一、太阳1、太阳是离地球最近恒星， 它是一颗发光发热的气体星球，太阳为地球表面和人类的活动提供了最重要的能源，与地球上的生物息息相关。2、太阳表面温度：约60000C，中心温度约1500万0C，日地的平均距离约为1.5亿千米。太阳的直径：约140万千米,为地球的110倍，太阳的质量为地球的33万倍，体积为地球的130万倍。3、太阳的外部大气层由外到里依次是日冕层、色球层和光球层。平时我们看到的只是光球层。4、太阳活动：指太阳表面的变化。常见的太阳活动有：太阳黑子（在光球层）、耀斑、日珥（在色球层）、太阳风（日冕..

 第一章复习提纲一、新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形；而精子有尾巴，能够移动。呈蝌蚪形；精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道 组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产..

  311、物体相对于参照物，位置改变的为运动，位置不变的为静止。同一物体选择不同的参照物，可能为静止，也可能为运动，即运动和静止的相对性。参照物可以选任何物体。应选择最合适的参照物，研究地面上物体的运动，通常选用地面或地面上静止的物体（树木、岩石、建筑物等）作参照物。312、根据运动路线的形状，可分为直线运动和曲线运动。根据速度大小是否变化分：快慢不变的匀速运动；快慢改变的变速运动。匀速直线运动是方向和快慢都不变的运动。313、比较物体运动的快慢有两种方法：①相同时间内，通过路程多的速度快；②..

 第三章  力和运动复习提纲3.1 机械运动                        班级：      姓名：      1．物体空间位置不断发生着改变的运动叫做机械运动。2．运动和静止  (1)参照物：判断物体运动或静止时，被选为标准的物体叫参照物。如果被研究的物体与参照物之间的相对位置发生变化，那么该物体就是运动的，否则就是静止的。  (2)选择不同的参照物，对同一物体的运动描述结果可能不同，运动和静止是相对的。     ..

211、人有眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官。视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉等感受器。对热觉最敏感的是手背，对触觉最敏感的是 指尖。212、嗅觉的形成：气味→嗅觉细胞（接受刺激，产生信息）→嗅觉神经（传递信息）→大脑（形成嗅觉）。嗅觉的特点：①适应性，大脑的嗅觉中枢会适应；②差异性，嗅觉敏感的程度因年龄，动物种类和气味种类等的不同有差异。213、舌头表面的味蕾上有味觉细胞。味觉的形成：口腔（化学物质溶于唾液）→味觉细胞（接受刺激，产生信息）→味觉神经传递信息）→大脑（..

    第2章知识要点汇总1.皮肤的感觉功能：冷觉(冷觉感受器)、热觉[热觉感受器，(手背最敏感）]、触觉[触觉感受器，(指尖最敏感）]、痛觉（痛觉感受器）。手术麻醉时有触觉而无痛觉，说明触觉感受器与痛觉感受器是分开的。，2.嗅觉的形成：气味→鼻腔→嗅觉神经末梢（嗅觉感受器）→嗅神经→大脑皮层的嗅觉中枢（形成嗅觉）。3.嗅觉的特点：时间长了，会闻不出鱼腥味，这是因为大脑的嗅觉中枢适应的缘故。人的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐减弱。不同动物的嗅觉敏感程度不同。动物对不同物质气味的敏感程度不..