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专项部分 句 子一、缩句:句子是由词或词组构成的,而这些词或词组在句子里所起的作用是不一样的。有的是主要成分,有的是次要成分,去掉次要成分,保留主要成分,仍能构成一个完整的句子,这就是缩句。缩句有两种情况:一种,去掉全部附加成分,只保留主要成分。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束。” 第二种,去掉大部分附加成分,保留主干和小部分附加成分。哪些附加成分必须保留呢? 1.否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。..
专项部分 古诗文 房兵曹胡马胡马大宛名, 锋棱瘦骨成。竹批双耳峻, 风入四蹄轻。所向无空阔, 真堪托死生。骁腾有如此, 万里可横行。【注释】兵曹:唐代军事部门下层官吏。胡马:汉代西域有大宛国,大约相当于今乌兹别克斯坦共和国的一部分。其国以出产汗血马著称。竹批:像削断的竹筒。骁腾:健步奔驰。【诗意】 大宛马瘦骨棱棱,好像刀锋一样。两耳尖尖,犹如削断的竹筒..
专项部分 字词一、容易写错的字 绿 蓝 将 乘 窗 假 察 引 掌 黄 拨 懂 熟 悉 似 闲 富 召 唤 慌 挤 数 排 编 演 鼓 承 改 温 暖 摔 叔 帽 辽 阔 纸 盼 迎 呢 借 握 令 班 航 怪 帘 糟 糕&nb..
一 拼音部分(1)掌握拼音的难点平舌音:奏、凑、饲、灿、惨、姿、族、斯、撕、测、俗、塞前鼻音:尽声母n的字:扭与方言易混淆的字:揪、侮、逮、掀、弦、粥、慕音节“iu易写错的字:揪、溜易错的后鼻音:饼、倾、盈、零、政、猛另外,我们还需注意三拼音节的字,如:卷、弦、弦、疆、腔、妙等字(2)多音字:假、盛、结、华、冲、钉、铺、恶、分、着、给、挨、尽、血、更、塞、参、缝、斗、答、应、笼。二 生字部分(一)容易出错的汉字。加笔画出错:慌、编、纸、迎、仰、柳、贵、福、神、视、幻、晒少笔画出错:窗、懂、富、帽、..
专项部分 句子一、好习惯《不懂就问》这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸦雀无声。“吓呆”“顿时”“鸦雀无声”等词语说明了同学们的恐惧,同时也说明了先生的严厉和孙中山的勇敢。《字典大楼》1、字典大楼真大真大,那里住着好多好多人家。我常常去登门求教,总是能得到满意的回答。作者把字典称作“大楼”,说明字典里的知识丰富,像知识大厦;“好多好多人家”是指很多的字;“我常常去登门求教”,说明“我”有查字典的好习惯。2、..
专项部分 古诗文 早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【注释】1、白帝:在今重庆市奉节县城东白帝山上。 2、朝:早晨。3、辞:告别。4、彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中仰望,仿佛耸入云间。5、江陵:今湖北江陵县。从白帝城到江陵约一千二百里,其间包括七百里三峡。 6、还:返回。【诗意】早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城,一天时间就到了千里之遥的江陵。只听见两岸山间猿啼的声音连续不断,轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面上驶过了。【作者简..
专项部分 习作 一、习作内容这一册共七篇习作,它们分别是: 《习作1》:写一写生活中值得你尊敬的人; 《习作2》:写一写具有美德的人; 《习作3》:以“保护母亲河”为题,写一份倡议书; 《习作4》:写一写有关体育活动的内容; 《习作5》:写一写自己难忘的故事;《习作6》:给外国小朋友写信或写想象作文——假如我在国外《习作7》:写有关战争的故事的书籍的读后感或观看战争电影、电视、参观战争遗迹的观后感。二、习作指导第三单元 写“倡议书”教材分析: 向社会各界提出自..
专项部分 古诗文凉州词(唐)王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。【注释】孤城:指玉门关。 仞:古代七尺或八尺为一仞。 羌:古代的一个民族。【诗意】远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起,玉门关孤零零地耸峙在高山之中,显得孤峭冷..
专项部分 句子 《养花》如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。 “如此循环”就是像这样循环的意思,指“我”工作的时候,总是先写一会儿再到院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节,对身体和精神都有好处,比吃药效果还好。2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? “难道”表示强烈的反问。“这难道不是真理吗?”意&nb..
专项部分 古诗文 四时田园杂兴(一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。【注释】 1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。 2. 耘田:在田间锄草。 3. 绩麻:把麻搓成线。 4. 各当家:各人都担任一定的工作。 5. 未解:不懂;不知道。 6. 供:从事,参加。 7.傍:靠近。8.桑阴:桑树的树阴。【诗意】白天锄草夜间搓捻细麻, 村庄的男男女女各自承担家里的一份责任。 小孩子不懂得耕田织布之事,也学着大人们的样子靠在桑树阴下学着种瓜玩耍。2·1·c·n·j·y【作者简介】&..
山丹县城关小学教 学 工 作 计 划 2011---2012学年度第一学期科 目: 数 学 年 级: 六(2)班 制定教师: 严雪兰 教研组长(签字): 教导主任(签字): 二0一一年九月六日教师个人情况分析个人素质优势分析 我自认为是一个对凡事要求不高、但比较活跃的的教师,我喜欢参加各项活动..