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首页>资源列表>>语文>七年级>人教新课标(标准实验版)
 

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  • 人教版七下语文期末测试卷及答案

    2013年春期三合初中七年级学生学业质量监测语文试题(全卷共四个大题,满分150分   考试时间120分钟)题号一二三四总分总分人得分得分评卷人一、基础积累及应用 (35分)1、下列词语中书写无误的一项是(     )  (3分)A、人迹罕至       来势汹汹       骇人听闻       荒草凄凄B、回环曲折       历尽心血      ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 初一语文(下)综合测试

    初一语文(下)综合测试??一. 语言积累与运用(30分)1. 给下面加点的字注音(4分)派遣(    )    旌旗(    )        归省(    )        烧灼(    )2. 根据拼音写汉字(4分)狭ài(    )        qí(    )长    huì(    )暗    作niè(&n..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 2014年春人教版七年级下学期语文字词复习资料

    七年级(下)语文期中考字词复习提纲一、给下列加点字注音:1、颤动(     )2、噗噗(     )3、咕哝(      )4、军阀(      )5、两颊(     )6、嗅烟草(      )7、书脊(    )8、踌躇(     )9、憎恶(     )10、恣情(     )11、卜问(     )12、两榀(    )1..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 《文言文完全解读》人教版七年级语文下册测试题一

      人教七下文言文测试题(一)一、基础过关。1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。环谒(    )于邑人     机杼(     )    鞍(    )鞯(    )   辔(    )头 mǐn(    )然众人矣    朔气传金tuò(    )    shè(    )猎    世lì(    )耕2.解释下面句中..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 《文言文完全解读》人教版七年级语文下册测试题二

        人教七下文言文测试题(二)一、基础过关。1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。犬吠(    )         水潦(    )尘埃      yè(    )屋许(    )许声zhuì(    )行甚远   尻(     )尾      眈(      )眈相向    假mèi(  &..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 名著阅读·《童年》系统复习

    1.《童年》的基本常识。本书的作者是______(国家)的______。主人公名叫______。这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。答:前苏联  高尔基  阿廖沙  自传  《在人间》  《我的大学》?2.《童年》的内容简介。它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 《童年》《昆虫记》名著阅读期末复习题

    《童年》——在苦难中长大     P242作者:高尔基(前苏联)主要内容:主人公阿廖沙三岁失去父亲,被母亲带到外祖父家,过着压抑沉闷、悲凉凄苦的生活,母亲因不堪忍受这种生活,离开了阿廖沙。而小茨冈“好事情”、尤其是外祖母等人。特别关心爱护阿廖沙,在他们影响下,阿廖沙逐渐恢复了自信,闯荡真正的“人间”。主要人物形象:阿廖沙是一个善良,坚强,勇敢,纯洁,同情不幸,憧憬美好生活的正直少年外祖父卡希林:家长制手工业的形象,凶恶残暴,没有亲情,唯利是图,寡情薄义外..

    类型:期末 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 七年级语文下册人教新课标 《斑羚飞渡》同步练习(含答案)

    斑羚飞渡同步练习班级       姓名       学号_________1 用正楷书写下列句子。(3分)  它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。2 下列加点的字注音有错的是(   )(3分)  A 咩咩miēmiē  苍穹cāng qióng    悲怆bēi chāng    B肌腱jī jiàn  逞能chěng n..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 七年级下册第29课 《马》同步练习

    《马》  基础练习1.为下列的黑体字注音。剽悍()  窥伺()  羁绊()  疮痍()  阔绰()  庇荫()  遒劲()妒忌()  相得益彰()  面面相觑()  观瞻()2.解释下列词语。面面相觑:相得益彰:满目疮痍:慷慨以赴: 3.布封,国家、家。他用毕生精力经营,并用40年时间写成36卷巨册的。4.本文是一篇介绍马的,也是一篇优美的。5.全文可以分成两个部分,第一、二段写的是,第三、四、五段写的是。通过表现了两种状态下马的不同生存状况。字里行间..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 七年级下册第29课 《马》基础练习

    《马》  基础练习1.为下列的黑体字注音。剽悍()  窥伺()  羁绊()  疮痍()  阔绰()  庇荫()  遒劲()妒忌()  相得益彰()  面面相觑()  观瞻()2.解释下列词语。面面相觑:相得益彰:满目疮痍:慷慨以赴: 3.布封,国家、家。他用毕生精力经营,并用40年时间写成36卷巨册的。4.本文是一篇介绍马的,也是一篇优美的。5.全文可以分成两个部分,第一、二段写的是,第三、四、五段写的是。通过表现了两种状态下马的不同生存状况。字里行间..

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  • 马 同步练习

    马 同步练习     ●作业导航  1.整体把握课文的主要内容;  2.理解作者的感情倾向;  3.把握本文对比描写的方法。  一、基础部分  1.选出加粗字注音正确的一项( )  A.庇荫(yīn)              锦毡(zhān)             勒住(lēi)  B.逞能(chěnɡ)       恣肆(zì)           相称(chèn)  C.御侮(wǔ)    &nbs..

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  • 华南虎 同步练习

    华南虎 同步练习     ●作业导航  1.了解本诗表达的深层含义;  2.培养对诗歌语言的感受力和理解力。  一、基础部分1.下列词语中加粗的字注音有误的一项是( )  A.旖旎(yí)       陷害(xiàn)        砸伤(zá)       诗行(hánɡ)  B.凝结(nínɡ)        叽喳(zhɑ)            拥挤(jǐ)   胆怯(què)..

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  • 2014年人教版语文七下第29课《马》同步练习

    29马1.抄写下列词语,要求书写正确、规范、美观:慷慨以赴?????????????? 相得益彰????????2.根据拼音填写汉字:(piāo)??? 悍??? (kuī)???? 伺???? (jī)???? 形??? (guǎng)???? 野3.把下列词语补充完整:耀武??? 威???? 解脱??? 绊????? 意志??? 迈???? 有过之而?????? 4.填空:《马》的作者???? 国博物学家、作家??????????? ,他用了40年时间写成了36巨册的??????????? ,他的同胞?????? 更是穷尽一生研究昆虫,写出了十卷???????? 。他们为我们揭开了自然界中许多动植物神秘的面纱。分析.巩固人类所曾做到的最高贵的征服..

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  • 【中学教材全解】2013-2014学年七年级语文(下)(人教实验版)第六单元检测题

           七年级语文(下)(人教实验版)  第六单元检测题                       (90分钟   100分)一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音有误的一项是(  )(3分)A.污涩(sè)       逞(chěng)能    悲怆(chuàng)    剽(piāo)悍B.怅(chàng)然    肌..

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  • 《马》拓展练习及基础练习

    《马》  拓展练习及基础练习阅读文段,回答下面问题。蜗牛慢条斯理的生活你一小时能走多远?5英里?3英里?13英尺?“13英尺!”你也许会说,“那不算远,唔,那等于是蜗牛爬行的速度!”你说得不错,有一种陆上的蜗牛一小时走十三四英尺。版权所有对我们来说这要算慢的。但是我们要是把房子背着走,也许就不会这么想了。而蜗牛恰恰是背着房子爬行的,它的房子就是贴在它背部中央的那只壳。21教育网无论爬到哪儿,蜗牛都是在地毯上爬行,这地毯是它自己铺的——一条粘液的地毯。这种粘性物质由蜗牛体..

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