人大代表为人民一、人民代表的职责     参加人民代表大会是人大代表的一项重要活动。代表人民行使:审议权、提案权、选举权、质询权、罢免权、表决权，提出建议、批评和意见等法定权利。国务院总理温家宝作政府工作报告行使审议权行使提案权议案名称：关于尽快制定《网络交易法》 　　提议案人：重庆市商储物流公司王晓琳等代表议案背景：随着电子技术、网络技术的普及和迅猛发展，电子技术、网络技术已经广泛渗透到生活及商务中，电子商务、网络交易已成为当代社会经济生活的重要部分。电子商务、网络交易的形式多种..

 第八课   依法治国第一框  从行政诉讼说起今天我们学什么1、什么是诉讼,诉讼的分类。2、理解行政诉讼。3、民为什么可以告官？民告官能告赢吗？4、在我国“权大”还是“法大”? 从行政诉讼说起    宪法规定：公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。诉讼的含义     诉讼，俗称“打官司”，是公民、法人和其他组织如果认为自己的合法权益受到侵害有权向人民法院提出控告。      诉讼..

 第一课时第三单元          法治时代第七课           神圣的宪法学习目标认识到宪法是国家的根本大法，能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法，增强宪法至上的观念。自学指导阅读课本80-82页，思考回答下列问题：（1）、聆听了法律家族成员的发言，你知道为什么会有这么高的地位了吗？（2）、你认为《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》应被修改吗？为什么？（3）、填表，说明普通法律是宪法内容的具体化并绘图说明宪法与普通法律的关系参考答案：80页因为宪法是国家的根..

 第七课  神圣的宪法复   习谜语竞猜    每年的12月4日是全国法制宣传日。2011年12月4日，某市举办了“法制灯谜大竞猜”活动。其中一个灯谜是：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高（打一法律名词）。联系所学知识，请你猜一猜这个灯谜是什么材料一：我国刑法、民法通则、教育法等法律均特别写明“根据宪法，制定本法”或“以宪法为根据制定本法”材料二：《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》作为国务院制定的行政法规，其中有关限制人身自由的内容与我国现行《宪法》..

 第九课《人民代表的责任》教案教 学 内 容课题名称第一框  人民代表人民选学科思想品德总课时数1/3版本名称人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》年级九年级册   次全册单元章节名称第九课  人民代表
的责任页  码第  99—103 页教学分析教材分析本部分内容旨在帮助学生了解人民代表的产生方式，认识到选举权和被选举权是公民最基本的政治权利；教学目标（1）使学生认识到，选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利；（2）了解人民代表的资格、产..

九年级政治水平测试题 一、单项选择题 1田锋在足球比在场上曾多次犯规，被裁判用红牌罚下场，这表明（） A、所谓的公平正义都是假的 B、公平的制度是为少数人制定的 C、公平需要正义的制度来维护 D、正义是掌握在少数人手中的 2、生活在农村的乐乐一家今年双喜临门。一是从今年1月1日起不再缴农业税了，二是乐乐上学不用交学杂费了。乐乐家的喜事（） ①表明党和政府始终代表中国最广大人民的根本利益 ②体现了社会主义的根本原则是实现共同富裕 ③体现了党和政府努力减轻农民负担 ④表明我国进入世界发达国家行列 A、①②..

第七课 神圣的宪法 同步测试 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分。考试时间80分钟。 第Ⅰ卷　选择题（闭卷 共40分） 注意事项： 1．本卷闭卷作答。有两大题共17小题，考试时间15分钟。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确答案，将其字母标号填入答题表相应的空格内。共11题，每小题2分，共22分） 1、我国基本的经济制度是 A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D．民族区域自..

宪法具有至高无上的权威 龚道斌 第七课 神圣的宪法 情景聚焦（一） 某年的12月4日，法律家族在人民大会堂隆重地举行集会，会上宪法和相关法律都作了重要发言，下面请几位同学分别扮演不同的角色，说说他们的发言内容： 宪法（主要观点）：我是国家的根本大法，是家族各位成员的产生依据。 刑法：我是根据宪法制定的。在家族中，我最令人畏惧。 行政诉讼法：我也是根据宪法制定的。行政机关行使职权要是违法，侵犯了老百姓的利益，老百姓可以拿起我这个武器来个“民告官”。 …… 思考、讨论并回答： 1、你知道新中国成立以..

第八课 依法治国---从行政诉讼说起 砀山五中 陈培东 法律观念唤醒“现代秋菊” 2008年10月，宿州市埇桥区曹村镇村民张体会因为埇桥区人民政府颁发的土地使用证有误，导致邻里之间发生纠纷，于是他就将埇桥区人民政府告上法庭，要求埇桥区人民政府重新颁发土地使用证并承担相应责任。 时事播报 今天我们学什么 1、什么是诉讼？诉讼的分类。 2、理解行政诉讼。 3、民为什么可以告官？民告官能告赢吗？ 4、在我国“权大”还是“法大”? 今天我们怎样学 1、阅读课本，总揽教材内容。 2、联系社会生活，通过案..

第一课时 12月4日是什么日子？ 我国法制宣传日 法制宣传日的主题： 2001年：增强宪法观念，推进依法治国 2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年：依法治国 ，执政为民 2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会 2006年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设 2007年：弘扬法治精神，推进依法治国 这说明宪法的重要性，“宪法是国家的根本大法”，为什么这么说？ 我们将宪法和普通法律从规定的内容、法律效力、制定和修改的程序三方面进行一个比较。 我国现行宪法是在1982年12..

人大代表 第九课 人大代表的责任 第一节 人大代表人民选 大家知道，人民是国家的主人，但我国幅员辽阔，人口众多，不可能做到人人都直接参与国家和社会的管理，那么人民通过什么来行使自己的权利呢？ 选举权和被选举权 一、选举权和被选举权 选举权： 选举人大代表的权利 被选举权： 被选举为人大代表的权利 选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。 合作探究一 为什么说选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利？ 因为： 1..

“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自 己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”? 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 情景感悟 人治:中国儒家的政治思想。主张依靠道德高尚的圣贤 通过道德感化来治理国家。儒家重视人治，主张为政在人。 ..

人大代表 第九课 人大代表的责任 第一节 人大代表人民选 阅读《选举时刻》思考以下问题： 1.镇人大代表候选人是如何确定的？ 村民们通过联名推荐、村民小组协商， 最后确定的 2.镇人大代表是如何产生的？ 在候选人当中，由全体村民选举产生的 大家知道，人民是国家的主人，但我国幅员辽阔，人口众多，不可能做到人人都直接参与国家和社会的管理，那么人民通过什么来行使自己的权利呢？ 选举权和被选举权 一、选举权和被选举权 选举权： 选举人大代表的权利 被选举权： 被选举为..

教学分析 教材分析 地位：本课是第八课的第一框题，第八课是按照从行政诉讼说起来引出依法治国这个中心，因此本课内容是前提和基础。 作用：行政诉讼案件的增多表明我国已选择了依法治国的道路，《中华人民共和国行政诉讼法》是依法治国的具体体现。 教学目标 1、知识目标：帮助学生了解《中华人民共和国行政诉讼法》的作用； 2、能力目标：能够运用法律武器捍卫自己的合法权益的能力； 3、情感态度价值观目标：培养学生的法律意识 教学重点 要让学生能够正确运用《中华人民共和国行政诉讼法》来维护自己的合法权益。..