训练2　追求共同发展一、选择题1．拉尔夫·达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是，20世纪                                     &..

专题六　和平与发展——当今世界的时代主题训练1　争取人类和平一、选择题1．法国总统萨科齐曾提出“相对大国时代”的新观念：世界财富出现了前所未有的“重新平衡”过程，多边政治和经济机构改革势在必行，在未来三四十年，我们将进入“相对大国时代”。对“相对大国时代”的准确解读是                             (　　)①质疑美国“一超独霸”的地位..

专题检测六一、选择题(每小题4分，共48分)1．“冷战”结束后世界格局的重大变化是                                     (　　)A．世界政治格局的多极化趋势加剧B．中国恢复了在联合国的合法席位C．世界日益分裂成两大对立的阵营D．亚非会议召开后不结盟运动兴起2．美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会，在全世界推行美国的利益和价值观念。&..

学案3网络·构建区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3知识·总结区学案3方法·探究区 学案3方法·探究区 学案3方法·探究区 学案3方法·探究区 答案　B学案3方法·探究区  

学案2全球化国际化学案2自主·学习区 跨国公司生产要素学案2自主·学习区 学案2自主·学习区 国际经济秩序学案2自主·学习区 中国七十七国南北集团学案2自主·学习区 学案2自主·学习区 学案2自主·学习区 和平前提条件重要基础发展学案2自主·学习区 学案2自主·学习区 学案2互动·探究区  年份人均产值国家类别学案2互动·探究区  学案2互动·探究区  学案2互动·探究区  学案2互动·探究区  学案2互动·探究区&n..

学案1尚未形成 学案1自主·学习区 地区集团中心单极全方位学案1自主·学习区 政治霸权主义学案1自主·学习区 恐怖主义 学案1自主·学习区 局部 学案1自主·学习区 学案1自主·学习区 学案1自主·学习区 学案1自主·学习区 千年首脑 学案1自主·学习区 持久第三世界学案1自主·学习区 学案1互动·探究区  学案1互动·探究区  学案1互动·探究区  学案1互动·探究区  学案1互动·探究区  学案1互动·探究区&nbs..

               冷战阴影下的局部“热战”学习目标 了解朝鲜战争与越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。重点    认识局部战争和冷战格局的关系。战后的两极格局没有引发亲的世界大战，主要原因在于核武器巨大的毁灭性的毁灭性的制约和核均势的形成，使美苏两国不得不有所节制。这也就导致了冷战时期局部战争连绵不断。超级大国将其战略角逐的战场转移到广大的第三世界国家，把世界大战的能量在局部战争中释放。朝鲜战争和越南战争..

训练3　高科技条件下的现代战争一、选择题1．在冷战时代，任何一次局部战争都有美苏两个超级大国的影子。两伊战争期间，美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队。它们的主要目的是                         (　　)A．维护海湾地区的和平与安定B．保护在两伊的外国人C．维护联合国安理会的权威D．趁机控制海湾地区2．1980～1988年，伊朗和伊拉克爆发了一场旷日持久的战争，导致这场战争的原因中最主要的是      ..

训练2　频繁的地区冲突一、选择题1．中东问题的关键是巴勒斯坦问题。下面关于巴勒斯坦问题的说法，正确的是      (　　)   ①主要来源于以色列和阿拉伯国家的冲突　②世界大国插手该地区事务使之复杂化　③   在多次武装冲突中，以色列占据了优势　④联合国在该问题的解决中发挥了主导作用   A．①②          B．②③          C．①②③          D．①②③④2．美..

专题五　烽火连绵的局部战争训练1　冷战阴影下的局部“热战”一、选择题1．以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成(%)国家陆军海军空军其他盟国(除韩国)9.586.660.97美国 50.3285.8993.38   通过以上材料可以看出                                                     (　　)  ..

专题检测五一、选择题(每小题4分，共48分)1．1950年，朝鲜内战爆发，美国迅速组织一支所谓的“联合国军”在朝鲜半岛登陆，其根本意图是                                                                 (　　)A．制止地区战争冲突B．维护朝鲜与韩国并立局面C．..

学案4网络·构建区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4知识·总结区学案4方法·探究区——据《世界知识年鉴》等学案4方法·探究区学案4方法·探究区学案4方法·探究区学案4方法·探究区学案4方法·探究区学案4方法·探究区 

学案3边界线石油学案3自主·学习区 伊拉克伊朗学案3自主·学习区 综合国力新式导弹、化学武器学案3自主·学习区 学案3自主·学习区 学案3自主·学习区 沙漠风暴科威特科威特使用武力美国沙漠军刀学案3自主·学习区 空中作战科学技术电子战学案3自主·学习区 杀伤性武器高科技含量学案3自主·学习区 学案3自主·学习区 学案3自主·学习区 学案3互动·探究区  学案3互动·探究区  学案3互动·探究区  学案3互动·探究区  学案3互..

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