上传时间: 2014-07-16
上传者: admin
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钟楼读书
读一读,记一记。
凤山小学 阅览 阿姨 白兔
澳洲 长颈鹿 爱斯基摩
渔叉 篮球 荔枝
初读感知
1、谁愿意把自己最喜欢的部分有感情地朗读给大家听?
2、说一说“我”在钟楼读书,享受到了哪些乐趣?
读第4-6自然段,交流最感兴趣的地方。
“小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟,都坐在幼儿园的小椅子上了......
能不能把这句改成“小刺猬、小白兔、小青蛙都坐在幼儿园的椅子上了......”?
表达了作者对书中小动物们有什么样的感情?
作者对书中小动物们的喜爱之情。
“......看见小松鼠弟弟背起书包,从澳洲大沙漠跑来了;随后,看见长颈鹿小弟弟从非洲坐一条独木舟来了......”
熊猫生活在哪里?看见从澳洲和非洲来的小动物,生活在中国的小动物心情会怎样?
表达了作者怎样的感情呢?
表达了作者的喜悦。
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